广西教育厅新世纪广西高等教育教改工程项目
- 作品数：158 被引量：395H指数：9
- 相关作者：吴砚峰杜凤蕊苏桂花李德萍覃连红更多>>
- 相关机构：广西职业技术学院广西交通职业技术学院柳州职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国物流学会研究课题广西教育厅科研项目广西高校特色专业及课程一体化建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生语言文字更多>>
- 中国东盟农产品物流研究被引量：1
- 2013年
- 本文对中国东盟农产品贸易进行深入分析,在此基础上指出中国东盟农产品物流存在着基础设施落后、物流技术及标准化水平较低,缺乏公共的物流信息系统平台等问题,提出了加快中国东盟农产品物流发展的建议。
- 杜凤蕊
- 关键词：农产品物流
- 新形势下高校3DMAX软件课程的教学与实践被引量：17
- 2012年
- 3DMAX软件课程是环境艺术设计、景观设计等专业的专业课程,是实践性教学环节。随着社会的发展,学生意识形态的改变,3DMAX课程教学急需改革创新。文章从现今社会的需要出发,分析目前高校3DMAX软件课程开设情况及教学现状,提出从教学目标、教学内容、教学方式及软硬件设施等方面进行改革;并以笔者教学改革的亲身体验,总结出一套3DMAX课程教学简单易行、学生易学易记忆的教学方法。
- 龙渡江王栋吴安湘
- 关键词：软件课程教学改革
- 桂林市乡镇全科医师岗位培训效果的调查分析
- 2011年
- 目的了解桂林市乡镇全科医师岗位培训效果。方法采用自行设计的问卷调查表,随机抽取桂林市首批乡镇全科医师岗位培训学员进行调查,发放问卷130份,获得有效问卷126份,有效回收率为99.21%。结果桂林市乡镇卫生院医师对培训的选用教材、教学水平、教学内容、教学大纲、课程安排、临床技能培训、培训管理等均具有较高的满意度,培训后学员的职业素质有不同程度提高。结论全科医师岗位培训工作,能有效提高乡镇卫生院医师的整体素质。
- 马维红李琦杨丽莎龙静
- 关键词：乡镇卫生院全科医师岗位培训
- 物理学中的双面雅努斯思维及其审美教育被引量：1
- 2010年
- 物理学中的科学研究方法包含着美的内涵,其中,在对立矛盾中寻求和谐统一的科学方法——双面雅努斯思维,具有深刻的美学内涵。论述物理学中的双面雅努斯思维及其美学意义,提出在物理学教学中应充分挖掘双面雅努斯思维的审美教育功能。
- 蓝海江
- 关键词：物理学审美教育
- 外贸英语函电的语言特点及其翻译技巧被引量：4
- 2011年
- 外贸英语函电是国际贸易中买卖双方在完成交易过程中沟通信息最基本的方式之一。外贸英语函电的语言属于商务经济英语,与普通英语有着很大的差别,主要体现在词汇特点、句法使用、信函写作和语言翻译方面。本文结合一些实例,主要从外贸函电英语的词汇、句法和翻译三个方面分析了外贸英语函电的语言特点,并浅析了其翻译技巧。
- 李德萍
- 关键词：外贸英语函电语言特点翻译技巧
- 论微博在法律文书课外辅导教学中的应用
- 2012年
- 开放、迅捷、多元的微博具有引导和释疑功能,对法学教育,特别是对法律文书教学具有重要意义。教师将教学重点用精炼的语言发布在微博与学生分享,学生通过关注微博、微博评价、微博私信实现课后自主学习。
- 颜研生
- 关键词：法律文书
- 《临床检验仪器学》教学平台建设初探被引量：4
- 2013年
- 为了进一步提高我院医学检验人才的培养质量,建立国内先进的《临床检验仪器学》理论教学体系与实验技术平台,作为医学检验中新兴课程之一的《临床检验仪器学》始终把培养学生的实践能力和综合素质能力作为课程建设的主线,通过精品课程建设中注重对学生实践和综合素质能力的培养、不断优化教学内容和改进教学方法、完善高水平的教学团队和教材建设等措施,进一步提高了我院临床检验仪器学课程的教学质量。
- 陈文成农乐根韦叶生曾永龙许桂丹罗宏成
- 关键词：临床检验仪器学教学平台建设
- 国际物流业务的职业岗位剖析
- 2013年
- 该文基于"流程型"职业岗位设置,从职场操作的角度,力求详尽地揭示开展国际物流业务的外部条件,然后,通过再现和分析多个真实案例,为求准确地解析国际物流职业岗位人员应当具备的"知港、知线、知船、知货、知价、知规程"等从业技能,以及时效精神、网络奉献精神等职业素养。
- 陈彩凤
- 关键词：国际物流职业岗位
- 明理、细察、分析——浅谈质粒提取实验的几个教学关键点被引量：1
- 2011年
- 针对传统质粒提取和纯化教学实验中重步骤轻原理、重结果轻现象的问题,提出了"明理、细察、分析"的质粒提取实验教学思路,即通过预习让学生明了整个实验的大原理以及每个步骤的小原理,强调实验中要注意几个关键现象,并学会对实验结果进行分析和评价。实践证明这种实验教学改革能够较好地实现理论和实践的统一。
- 韦明肯李长秀梁铃
- 关键词：质粒教学
- 加强高职食品类专业顶岗实习考核评价的思考被引量：5
- 2011年
- 构建科学完善、操作性强的考核评价体系是检验高职院校食品类专业顶岗实习教学效果的重要依据。"三结合"的顶岗实习考核评价方式有利于加强企业、学校和学生共同参与顶岗实习的教学管理,有助于检验和保证顶岗实习的效果。简述了"三结合"顶岗实习考核评价方式的具体内容及评价方法,可为高等院校培养社会需要的人才提供实践依据。
- 农志荣杨昌鹏黄卫萍黄春秋姜元欣
- 关键词：高职院校食品类专业顶岗实习
