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天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(C03-0401)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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相关机构：华东师范大学天津体育学院更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师资
  • 1篇特殊教育
  • 1篇特殊教育教师
  • 1篇资格
  • 1篇资格认定
  • 1篇教育
  • 1篇教育教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师资格
  • 1篇教师资格认定
  • 1篇NCLB

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇天津体育学院

作者

  • 1篇谌小猛
  • 1篇戚克敏

传媒

  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国NCLB和IDEA2004下高质量特殊教育教师资格认定及启示被引量：2
2013年
高素质的教师是教育实施的关键。美国发现目前包括特殊教育领域在内的教师质量并能不令人满意,于是出台了相关法规进行改革,并颁布NCLB和IDEA2004对高质量的教师予以规定。文章分别对NCLB法案下及IDEA2004法案下的特殊教育高质量教师的资格认定进行了介绍,并对美国特殊教育高质量教师的资格认定进行了相关的讨论,在此基础上提出对我国特殊教育师资建设的建议。
戚克敏谌小猛
关键词：NCLB资格认定
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共1页<1>
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