辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(2009JD44)
- 作品数：2 被引量：13H指数：2
- 相关作者：蒋重清刘颖杨丽珠李文辉更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 英语负性情绪词汇情绪意义习得弱化现象及脑电机制
- 作为外语学习者,都存在难以把握外语中确切情绪意义及程度的现象,在使用时可能造成误会,在进入该语言为母语的使用环境中,出现情绪情感隔膜感。为对此现象做出深入实证研究,作者采用平衡了性别和表情特征的人脸图片启动含性别或情绪信...
- 蒋重清刘颖杨丽珠
- 关键词：英语情绪脑电
- 阈下负性情绪引起儿童和成人相反的判断偏向被引量：11
- 2010年
- 为了求证阈下情绪引起的认知偏向是否随增龄而变化及表现如何,选取5,6,7岁儿童、青年人、老年人共183名被试完成阈下情绪启动实验,结果发现:儿童和成年人在阈下呈现哭表情图片条件下,表现出相反的启动效应。成年人表现出情绪一致性效应,而儿童表现出情绪反转效应。笑表情图片在各年龄段被试中均未引起显著的判断偏向。该结果说明儿童处理阈下情绪的隐性心理机制是维持快乐,成人则是预警危险。
- 蒋重清杨丽珠刘颖Tarik Bel-Bahar
- 关键词：阁下情绪成人儿童
- 自我图式实证研究综述被引量：2
- 2011年
- 19世纪末,科学心理学开辟了人类认识自身的崭新领域,随后自我的概念就被各个心理学派进行着各种不同的理论预设。但并没有哪一流派的自我理论能统一所有的理论并被所有人认可。其中,以Markus为代表的认知学派的自我图式理论和其关于自我的实证研究成为自我研究的亮点。通过对目前关于自我图式的研究,提出未来的自我图式研究可以从研究内容、研究对象和研究方法等方面逐步加以完善。
- 蒋重清李文辉
- 关键词：自我图式脑机制研究
