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河北省社会科学基金(HB10Y0024)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:陈爱平王楠王淑琴甄伟红更多>>
相关机构:河北经贸大学北京政法职业学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇助教
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇网络辅助
  • 1篇网络辅助教学
  • 1篇网络辅助教学...
  • 1篇教学模式
  • 1篇辅助教学
  • 1篇辅助教学模式

机构

  • 2篇河北经贸大学
  • 1篇北京政法职业...

作者

  • 1篇甄伟红
  • 1篇王淑琴
  • 1篇陈爱平
  • 1篇王楠

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇河北经贸大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从“多媒体网络课堂”的角度探讨学生二语图式的构建被引量:1
2012年
2004年,国家教育部试行《大学英语课程教学要求》,网络信息技术与语言教学理论获得突破性发展。基于图式理论,积极构建开放和通用的"多媒体网络课堂",使学生从自身的角度感知并体验式学习,实现对目标语言意义的认知和建构,有利于提高学生的语言产出能力。对提高大学英语的教学水平有着较为深刻的时代意义。
陈爱平
关键词:图式理论外语教学
大学英语网络辅助教学模式对学生二语图式构建的影响研究
2011年
通过学生学习风格偏好研究和大学英语教改后学生大学英语四级考试成绩的分析来探究学生对大学英语网络辅助教学模式的认可度及该模式对学生学习绩效、二语(英语)图式构建的影响。研究表明:在大学英语网络辅助教学模式下,学生对触觉学习风格表现出很强的偏好;该教学模式有利于学生听力及阅读图式的构建。
王淑琴王楠甄伟红
关键词:大学英语网络辅助教学模式
共1页<1>
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