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广东省人民医院科研基金(Y02019)

作品数：10 被引量：227H指数：9
相关作者：卢少萍徐永能张月华黄巧符霞更多>>
相关机构：广东省人民医院中山大学附属第三医院更多>>
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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生

主题

  • 8篇痴呆
  • 7篇老年性痴呆
  • 7篇护理
  • 5篇老年
  • 5篇护理干预
  • 5篇干预
  • 4篇老年性
  • 4篇老年性痴呆患...
  • 4篇痴呆患者
  • 3篇全程护理
  • 3篇康复
  • 3篇阿尔茨海默病
  • 2篇认知功能障碍
  • 2篇全程护理干预
  • 2篇自理
  • 2篇自理能力
  • 2篇康复护理
  • 2篇康复训练
  • 2篇病人
  • 1篇心理

机构

  • 10篇广东省人民医...
  • 1篇中山大学附属...

作者

  • 10篇徐永能
  • 10篇卢少萍
  • 9篇张月华
  • 7篇黄巧
  • 5篇符霞
  • 3篇何池忠
  • 2篇谢银均
  • 1篇刘相富

传媒

  • 3篇护理学杂志（...
  • 3篇中国临床康复
  • 2篇现代护理
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇解放军护理杂...

年份

  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
护理干预对老年性痴呆患者认知功能障碍的影响被引量：24
2006年
目的改善早、中期老年性痴呆(A lzhe im er d isease,AD)患者的认知障碍,提高其日常生活能力。方法对39例早、中期AD患者进行认知功能训练1年,包括心理护理、记忆障碍的护理、智力障碍的护理、逻辑思维障碍的护理、日常生活能力的护理、安全护理。干预前后采用简明精神状态量表(m in i m ental state exam ination,MMSE)、日常生活能力量表(activities of daily living,ADL)进行评定。结果干预后,患者的ADL得分明显降低(P<0.05),MMSE得分无显著差异(P>0.05)。结论对认知功能障碍有效地护理可提高患者的日常生活能力,延缓病情的进展。
徐永能卢少萍张月华黄巧何池忠
关键词：护理干预老年性痴呆
全程护理干预对早中期老年性痴呆患者生活质量的影响被引量：17
2006年
目的探讨早、中期老年性痴呆(AD)患者的全程护理方法。方法将确诊为早、中期AD的80例患者随机均分为观察组和对照组。对照组采用一般住院护理指导;观察组实施住院-社区-家庭全程护理干预,即在科学组织管理的基础上进行全程护理干预,实施心理护理以及记忆、智能、逻辑思维、日常生活能力等训练,并进行安全护理指导。结果两组干预后简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)评分均显著高于干预前(均P<0·05),干预后评分观察组与对照组比较,差异有显著性意义(P<0·05,P<0·01)。结论全程护理干预可提高AD患者生活质量,延缓病情进展。
徐永能卢少萍张月华黄巧何池忠
关键词：老年性痴呆全程护理干预生活质量自理能力
综合康复训练改善阿尔茨海默病患者认知功能障碍的研究被引量：5
2006年
目的 探讨有效的阿尔茨海默病（AD）患者认知功能的康复训练方法.方法 将80例早中期AD患者随机分为2组.对40例实验组患者进行为期1年的康复训练,包括智能、自理能力和体能训练,突出个体化训练;40例对照组患者仅接受常规措施.训练前后采用MMSE量表每3个月评定1次.结果 训练9～12个月后实验组MMSE总均分显著高于对照组（P＜0.05）;1年后实验组的“定向力”和“语言能力”得分与对照组相比差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 综合康复训练可有效促进患者认知功能的改善,值得推广应用.
符霞卢少萍刘相富张月华徐永能
关键词：阿尔茨海默病康复护理
老年性痴呆患者1年康复训练效果评估被引量：9
2004年
目的:探讨早中期老年性痴呆患者康复训练的方法和效果。方法:将广东省人民医院收治的80例早中期老年性痴呆患者随机分为两组,对实验组40例患者进行为期1年的康复训练,包括日常生活能力训练、智能训练、体能训练,对照组40例患者在住院期间医疗、护理按常规进行,出院后不施加任何干预。训练前后采用简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活活动量表(ADL)、健康状态调查问卷(SF-36)进行评定。结果:实施训练计划后实验组MMSE,ADL,SF-36评定结果与对照组相比,差异有显著性意义(P<0.05),其中实验组MMSE训练前和训练1年后的值分别为19.21±3.93,20.12±3.88;ADL分别为18.05±6.53,15.05±5.02;SF-36分别为436.05±132.22,417.92±171.70。对照组则分别为19.48±2.84,17.50±3.10;16.83±5.50,18.07±6.33;456.63±148.39,417.92±171.70。结论:康复训练能有效地减慢早中期老年性痴呆患者智能下降的速度,提高生活自理能力。
张月华卢少萍徐永能符霞黄巧
关键词：老年性痴呆康复训练SF-36ADL生活自理能力
老年性痴呆患者医院-社区-家庭全程护理模式评价被引量：20
2005年
目的:建立老年性痴呆患者的医院-社区-家庭全程护理模式,并评价其护理效果。方法:选择1998-05/2003-05在广东省人民医院老年医学研究所住院和门诊120例早、中、晚期老年性痴呆患者,随机分为全程组和常规组,每组60例。全程组实施医院-社区-家庭全程护理干预,护理干预内容包括综合能力训练(包括生活自理能力训练、智能训练和体能训练)、心理护理、家居安全护理、预防并发症护理;常规组按常规护理。实施前和实施后1年采用简明精神状态量表、日常生活能力量表、健康状况调查问卷、汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表分别进行总评分,分析干预后患者改善情况。结果:进入结果分析的患者为119例。实施干预1年后①全程组(早期、中期患者)简明精神状态量表总评分明显高于常规组(早期、中期患者)(20.12±3.88,17.50±3.10),(t=5.11,P<0.01)。②全程组(早期、中期患者)日常生活能力量表总评分显著低于常规组(早期、中期患者)(15.05±5.02,18.07±6.33),(t=2.35,P<0.05)。③全程组(早期、中期患者)汉密顿焦虑量表总评分显著低于常规组(早期、中期患者)(8.41±4.81,16.94±2.01),(t=2.83,P<0.01)。④全程组(早期、中期患者)汉密顿抑郁量表总评分显著低于常规组(早期、中期患者)(7.63±4.84,16.88±2.13),(t=3.79,P<0.05)。⑤全程组(晚期患者)的肺部感染、泌尿系统感染、褥疮、意外的并发症的发生率明显低于常规组(晚期患者)(25.0,60.0)%,(10.0,40.0)%(15.0,45.0)%,(5.0,50)%。结论:实施全程护理可提高患者的遵医行为,改善精神状态,提高患者的生活能力和生存质量,减轻家庭照顾者的心理压力。
卢少萍张月华徐永能黄巧符霞谢银均
关键词：痴呆护理评价研究康复护理
全程护理干预提高老年性痴呆病人遵医行为研究被引量：41
2004年
目的探讨早、中期老年性痴呆 (AD)病人遵医行为的干预方法和效果。方法将确诊为AD的 80例病人随机分为观察组与对照组各 4 0例。对照组不进行遵医行为干预 ;观察组实施 3R训练、体能训练、饮食调整、服药、生活习惯、社会活动等遵医行为的全程护理干预。结果 6个月后 ,观察组遵医率明显优于对照组 (P <0 .0 5 ,P <0 .0 1) ;生存质量综合评分显著高于干预前及对照组 (均P <0 .0 1)。结论全程护理干预能提高早、中期AD病人遵医行为 ,延缓病情的进展 。
卢少萍徐永能张月华符霞黄巧
关键词：阿尔茨海默病遵医行为护理干预
老年性痴呆患者的沟通技巧被引量：20
2005年
目的　探讨老年性痴呆患者的沟通技巧。方法　通过对早、中期老年性痴呆患者各20 例、家属及照顾者采用健康教育的方式进行心理护理、语言及非语言构通技巧指导。结果　80%的照顾 拥有良好的沟通态度,患者及照顾者焦虑、抑郁减轻,提高了患者生活质量。结论　掌握照顾者与患者 有效的沟通技巧,可促进患者自我照顾能力的提高。
黄巧徐永能卢少萍
关键词：老年性痴呆照顾者沟通技巧
综合护理干预对老年性痴呆患者情绪的影响被引量：11
2004年
目的 探讨综合护理干预对轻、中度AD病人情感障碍的影响。方法将80例早、中度A13病人随机分为对照组、干预组各40例。对照组实行常规护理指导，干预组进行综合护理干预：舒适环境、个性化护理、益智训练、日常生活能力训练、“无缝医疗保健”，应用MMSE、HAMA、HAMD量表每三个月评估一次。结果 干预后六个月，干预组的HAMA、HAMD分值开始明显低于对照组及干预前(P＜0.05)，干预后九个月，MMSE分值也较对照组明显升高(P＜0.05)。结论综合护理可以大大减轻AD病人的情绪障碍，延缓其智能减退的过程。
徐永能卢少萍黄巧张月华何池忠
关键词：护理干预老年性痴呆情绪障碍
阿尔茨海默病照料者的心理状况及护理干预被引量：16
2004年
目的:探讨阿尔茨海默病(Alzheimerdisease,AD)照料者的心理状况及护理干预效果。方法:对60例2003-03/06广东省人民医院收治的AD患者的照料者采用精神症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行评定,并根据评定存在的心理问题给予护理干预,观察AD照料者干预前后的心理状况并与国内常模相比较。结果:AD照料者的SCL-90总分为138.06±34.09,SAS评分为31.63±5.74,SDS评分为36.30±6.84,均高于国内常模(P<0.01);经过6个月的护理干预后,AD照料者的SCL-90总分及各因子分(除强迫、恐怖、精神病性外)、SAS及SDS评分均较干预前降低(P<0.05或P<0.01),与常模相比差异无显著性意义(P>0.05)。结论:AD照料者存在着不同程度的心理问题,护理干预可有效地改善AD照料者的心理状况。
谢银均卢少萍张月华徐永能
关键词：阿尔茨海默病照料者心理状况护理干预心理护理精神症状自评量表
老年痴呆症病人家属健康教育需求的研究被引量：96
2003年
目的 了解老年痴呆症病人家属健康教育需求。方法 采用自行设计的调查表,对65例老年痴呆症病人家属的健康知识和健康教育需求进行评定。结果 92.3％的病人家属知道疾病的诊断,但缺乏护理知识与技能;93.8％希望与医护人员面对面直接交谈健康教育知识;出院后86.2％选择护士家访。结论 医护人员应重视老年痴呆症病人家属的健康教育需求,有针对性地进行宣教。
张月华卢少萍符霞徐永能
关键词：老年痴呆症病人家属健康教育
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