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江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYE31)
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相关作者:
袁俐
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南通体臣卫生学校
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江苏省职业教育教学改革研究课题
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袁俐
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职业教育研究
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2012
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论高职护理专业跨学科型师资培养
2012年
师资队伍素质是关乎高职教育质量的关键。本文在剖析跨学科教学现状的基础上,提出了建设一支集跨学科理论、技能于一体的综合型师资队伍的师资培养方案,旨在为高职护理人才培养提供优质师资保证。
袁俐
关键词:
高职护理专业
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