您的位置: 专家智库 > >

安徽省高等学校优秀青年人才基金(2010SQRW104)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:徐生梅吴小贻王文广更多>>
相关机构:池州学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇以问题为中心
  • 1篇院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇课程
  • 1篇课内
  • 1篇课内实践
  • 1篇课内实践教学
  • 1篇建本
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探究
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校
  • 1篇PES

机构

  • 2篇池州学院

作者

  • 2篇徐生梅
  • 1篇王文广
  • 1篇吴小贻

传媒

  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇池州学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于“以问题为中心、以课程为模块”高校课内实践教学模式探究被引量:7
2013年
为了改善实践教学环节薄弱的现状,结合池州学院教育系2011级应用心理学专业课程课内实践教学的探索,构建了"以问题为中心、以课程为模块"的课内实践教学模式。"问题为中心、课程为模块"的课内实践教学模式是指根据"核心问题"把专业课程分成不同的课程模块,模块内的课程围绕"核心问题"联合开展实践教学活动的一种高效课内实践教学模式,其中"核心问题"是由对专业课程在具体实践教学中遇到的突出问题进行汇总、分类、聚焦形成的。实现该模式的具体策略可以从技能训练和早期科研训练两个方面展开,其中技能训练包括案例教学、课堂实训和课前演讲;早期科研训练包括开题报告、参与学术沙龙和撰写研究报告。
徐生梅吴小贻
关键词:课内实践教学实践教学模式
新建本科院校PES开发与应用的思考
2012年
针对目前PES自身功能实现和新建本科院校目前面临资金投入严重不足等方面,现有的PES都存在不足,亟待改进。开发适合新建本科院校PES,可精简实验设备,降低实验成本,促进新建本科院校的心理实验室建设;改善教学条件,激发学生学习兴趣,提高教学效率。
徐生梅王文广
关键词:新建本科院校PES
共1页<1>
聚类工具0