教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JD710006)
- 作品数：4 被引量：300H指数：3
- 相关作者：汪頔陈洁高国希谢海蓉吴满意更多>>
- 相关机构：复旦大学电子科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 新媒体对“90后”大学生思想政治教育的新挑战被引量：253
- 2010年
- 当代"90后"大学生是在新媒体背景下成长起来的一代。新媒体信息传播具有"泛化"、"碎片化"等特点,新媒体对"90后"大学生的交往方式、学习和思维方式、价值判断等产生了深远影响。在新媒体背景下,应在转变观念、加强媒介素养教育、占领新阵地和形式合力等方面加强"90后"大学生思想政治教育。
- 汪頔
- 关键词：新媒体大学生思想政治教育
- 关于思想政治教育方法的思考被引量：17
- 2011年
- 思想政治教育方法论既指这个学科特有的一整套方法与步骤,又指对这一学科的研究方法进行的理论分析和逻辑建构。思想政治教育不是描述性的,而是价值性、规范性的,带着特有的立场和观点。它是一定的社会提供的政治教育方式,是使社会中的个体或群体接受那些能帮助他们理解政治制度运作的信息、信念、态度、价值,并指导他们自己在这一框架内行动的方式。概念分析与运行逻辑是思想政治教育研究的起点,理性思维与逻辑推理的方法、个人——共同体结合的方法、榜样楷模示范的方法等,都是行之有效、合乎理想政治教育逻辑的方法,应当加以深入研究。
- 高国希
- 关键词：思想政治教育方法论批判性思维共同体
- 高校推进马克思主义大众化机制的思考被引量：28
- 2009年
- 推进马克思主义大众化是用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的必然要求,高校作为人才高地和思想源泉,在推进马克思主义大众化进程中具有重要作用。目前高校推进马克思主义大众化机制存在第一课堂与第二课堂的合作机制尚未完善、思想政治教育教育与专业教育之间的协调机制尚未建立、思想政治教育教育内部运行机制尚不健全等问题,一定程度影响了马克思主义大众化的推进效果。高校推进马克思主义大众化机制创新,重要的是做好两个方面的工作:一是外部机制建设,二是内部机制构建。大学生思想政治教育与专业教育的协调机制以及全员育人机制,是高校推进马克思主义大众化的外部机制。第一、第二课堂联动机制以及规划机制、保障机制、评估机制、预警机制等思想政治教育运行机制,是高校推进马克思主义大众化的内部机制。
- 陈洁
- 关键词：马克思主义大众化思想政治教育
- 关于网络环境下高校马克思主义大众化的思考被引量：2
- 2011年
- 校园网络的发展对高校马克思主义大众化产生着极大的挑战,也提供着无限机遇。透彻梳理以往高校马克思主义理论教育中存在的缺失,思考针对性强、有效性显著的高校马克思主义大众化的思路与举措,无疑是新形势下拥有海纳百川品格的马克思主义理论教育真正实现"三贴近"的必然之举。
- 吴满意谢海蓉
- 关键词：网络环境高校大众化
