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安徽省教育厅教学研究项目(2005079)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇原著
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学原理
  • 1篇实效
  • 1篇马列
  • 1篇马列原著

机构

  • 1篇安徽建筑工业...

作者

  • 1篇黎文森
  • 1篇李虹

传媒

  • 1篇安徽农业大学...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
哲学原理课教学如何指导学生读点原著被引量：1
2007年
“马克思主义哲学原理”课在我国高等教育中占有特殊地位,是对青年大学生进行科学的世界观、人生观、价值观教育的主渠道。近年来,为了激发大学生对哲学原理课的兴趣,塑造大学生“求真明善审美”的理想人格,我们在教学内容和方法上做了大量有益的探索,尤其在指导学生读点马列原著方面,我们形成了一套行之有效的教学方法,即“四步法”:原著的精选、讲授、辅导、考核,大大提高了哲学原理课教学的实效。
李虹黎文森
关键词：哲学原理马列原著实效
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