教育部人文社会科学研究基金(12YJC190025)
- 作品数：7 被引量：16H指数：2
- 相关作者：王荣山吕庆燕吴艳青马霞霞钟婷婷更多>>
- 相关机构：西北民族大学深圳市福田区教育研究中心陕西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 新媒体对藏族大学生职业价值观的影响研究被引量：1
- 2014年
- 大学阶段是职业价值观趋于成熟的重要时期,新媒体以独特的传播方式对大学生的生活和学习产生重要影响。本文以360名藏族大学生为被试(调查对象),使用《大学生网络使用调查问卷》和《职业价值观问卷》,调查分析新媒体对藏族大学生职业价值观的影响。研究数据表明:新媒体日益成为藏族大学生必不可少的信息渠道和交流平台;职业价值观日趋多元化,发展因素、保健因素及声望因素均占相当比重,首要考虑因素为发展因素;藏族大学生涉入网络的程度差异、对网络态度的差异、上网动机的差异、关注网络内容的差异影响其职业价值观,并趋向多元化。
- 王荣山吕庆燕钟婷婷
- 关键词：新媒体藏族大学生职业价值观
- 藏族、汉族青少年族群态度的发展研究--以甘南藏族自治州藏族、汉族青少年为例被引量：4
- 2015年
- 族群态度的研究一直是社会心理学中的重要课题之一。在多民族国家和地区开展族群态度的研究,对解决族群冲突、实现民族团结、维护国家统一具有非常重要的现实意义。本研究运用强迫式范式、非强迫式范式的外显测验和内隐联想测验,以甘南藏族自治州藏族、汉族小学、初中、高中学生为被试,探讨了藏族、汉族青少年外显、内隐族群态度的发展特征以及学校类别对藏族青少年族群态度发展的影响。结果显示,在外显族群态度方面,在不同年龄段,藏族、汉族青少年表现出了不同的族群态度;在内隐族群态度方面,藏族、汉族青少年的族群态度表现出了跨年龄的稳定性;学校的族群环境对藏族青少年的族群态度有重要影响。
- 吕庆燕王有智王荣山
- 大学生焦虑的预测源探究:反刍思维和A型人格被引量：2
- 2014年
- 以西北民族大学的325名大学生为被试,采用反刍反应方式量表、A型行为量表和焦虑自评量表,探究反刍思维、A型人格对焦虑预测程度.结果表明:(1)反刍思维与焦虑呈显著正相关;A型人格的积极进取与焦虑呈显著负相关,急躁易怒与焦虑呈显著正相关;(2)反刍思维、A型人格对焦虑具备预测作用.
- 王荣山马霞霞
- 关键词：大学生反刍思维A型人格焦虑
- 民族高校学生干部胜任力模型的构建——以西北民族大学为例被引量：7
- 2012年
- 本研究采用专家小组讨论并确定"民族院校学生干部胜任力词典"、"民族院校学生干部胜任特征核检表",通过行为事件访谈法(BEI)获得有效的胜任特征数据,建构出民族高校学生干部的胜任力模型,此模型包括9项鉴别胜任力和12项基准胜任力。为民族院校学生干部的科学化管理提供实证依据,具有重要的理论和实践价值。
- 王荣山吴艳青吕庆燕
- 关键词：民族高校学生干部胜任力模型
- 社会信息对族群态度的影响——以甘南藏族自治州藏族、汉族青少年为例被引量：2
- 2015年
- 族群态度的研究一直是社会心理学中的重要课题之一。对外群体的消极态度可能会导致产生歧视、群际冲突等一系列后续的消极行为。因此,在多民族地区,对可能降低或者消除族群间消极态度因素的探讨,对改善族群关系,增进族群间的信任非常重要。将藏族、汉族青少年分别置于关于外群体的积极、中性和消极条件下,探讨了不同的信息效价对藏族、汉族青少年族群态度的影响。
- 吕庆燕王有智王荣山
- 关键词：社会信息
- 不同参照体下藏族、汉族大学生的内隐自尊研究
- 2015年
- 以70名藏族、汉族大学生为被试,采用Rosenberg自尊量表和内隐联想测验对藏族、汉族大学生的内隐自尊、外显自尊进行了研究,同时考察了不同参照体下藏族、汉族大学生内隐自尊方面的差异。结果发现:(1)藏族和汉族大学生都存在内隐自尊效应,被试都倾向于把自己和积极属性词归为一类。(2)当以本族群做参照时,藏族大学生的内隐自尊效应不显著;而汉族大学生的内隐自尊效应显著;当以对方的族群做参照时,藏族、汉族大学生均表现出了内隐自尊效应。(3)在外显自尊方面,藏族大学生的自尊水平显著低于汉族大学生的自尊水平。(4)藏族、汉族大学生的内隐自尊与外显自尊之间不存在相关,二者是分离的。
- 吕庆燕
- 关键词：内隐自尊外显自尊内隐联想测验
- 大学生社团授权行为影响凝聚力的研究:以信任为中介变量
- 2015年
- 目的探讨大学生社团授权行为对社团凝聚力的影响,以及信任因素的中介作用。方法采用问卷调查法,对7个社团共300名大学生进行问卷测查。结果 (1)授权行为各维度、凝聚力各维度和信任各维度之间显著正相关;(2)授权行为各维度对凝聚力具有正向预测作用;(3)信任各维度对凝聚力具有正向预测作用;(4)信任两个维度在授权行为与凝聚力之间起部分中介作用,授权行为通过获得信任而产生凝聚力。结论提高社团授权行为,并增加成员信任度,对社团凝聚力有重要影响。
- 王荣山黄海彬
- 关键词：授权行为凝聚力信任学生社团组织行为学
