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黑龙江省社会科学基金(08C040)

作品数:5 被引量:11H指数:2
相关作者:邹学慧张晓涛肖任飞程书秋单威更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学哈尔滨商业大学华中师范大学更多>>
发文基金:黑龙江省社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字

主题

  • 2篇用法
  • 2篇特指问
  • 2篇问句
  • 2篇反问
  • 1篇疑问句
  • 1篇用法研究
  • 1篇语法
  • 1篇语法范畴
  • 1篇语言
  • 1篇特指
  • 1篇相通性
  • 1篇反问句
  • 1篇否定疑问句
  • 1篇否定用法
  • 1篇感知

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...
  • 3篇哈尔滨商业大...
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 3篇邹学慧
  • 2篇张晓涛
  • 1篇程书秋
  • 1篇单威
  • 1篇肖任飞

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇学术交流
  • 1篇北方论丛
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇哈尔滨师范大...

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“谁”特指问与否定的相通性研究被引量:6
2011年
从疑问和否定两大范畴的宏观角度入手,以"谁"为疑问标记的特指问为例,在前人关于"谁"特指问表否定用法的基础上,通过重点考察"谁知……"式、"谁说……"式、"谁叫……"式和"谁+不/没"式等四种常见的表否定意义的句式,揭示了现代汉语两大句法范畴———疑问和否定的相通性。"谁"特指问同否定的相通源于"谁"的任指用法和虚指用法,用于反问句中的"谁",既可相当于任指意义下的"无人",又可表示虚指意义下的"无人",也就是说"谁"在特定的语境中指代的对象仅仅是一个空泛的概念而已,它并不像任指那样含有"人人"的意思,因此所指代对象既可能存在也可能不存在。
张晓涛邹学慧
关键词:特指问相通性
疑问表否定用法与反问句关系研究
2011年
疑问表否定研究不同于一般意义上的反问句研究,二者在研究视角上具有本质区别。反问句的研究重在全面考察其本相、特点、句法构造、应答系统、语用价值以及话语理解等,同时也侧重对其句法与语义理据的分析。而我们所做的疑问表示否定的研究则立足于打通疑问和否定的关系,探究疑问和否定的相通性,重点考察疑问句表否定意义的用法。此时的反问句被认为是疑问表否定用法的句法机制。
邹学慧
关键词:反问句
否定疑问句与一般否定句否定功能比较研究被引量:1
2011年
具有表否定功能的否定疑问句和一般否定句在语用价值、否定的辖域与焦点位置、否定对象和句法功能等方面存在着一定的语用差异。这是因为否定疑问句的语用特征十分明显,在言语交际过程中,更多地表现出主观性,用来表现说话人的主观态度:如作出某种判断、进行某种评价、抒发某种主观情感等,因此它的功能主要表现在话语层面而非句法层面,一旦进入句法层面,其表达主观性的语用功能就会大大减弱甚至消失。这种差异性的研究是建立在疑问和否定相通的基础上的,了解这种差异可以使我们更好地认识到二者的相通。
张晓涛邹学慧
关键词:疑问句
特指问表否定用法研究被引量:1
2010年
疑问与否定两大范畴有一定的关联性。本文重点考察含疑问代词"什么"、"谁"、"哪/哪儿/哪里"等特指问表否定用法的相关类型,并总结出特指问表否定用法的产生机制及语用特点。本文认为这种否定用法是通过以疑问形式的语法结构为基础,由疑问代词本身、反问语气及语境合力产生的整体功能,其产生是以反问为机制的,表现了说话人的主观态度及感情色彩。
单威
关键词:特指问反问
语言中两大基本语义语法范畴:“动态”与“静态”——从“了”谈起被引量:3
2010年
"动态"与"静态"是所有人类语言中都具有的两大语义语法范畴,它是外部世界运动与静止的对立统一关系在人类语言中投射的结果;动态范畴是绝对的,静态范畴是相对的,静态范畴是动态范畴的一种特殊存在形式,两者之间既相互对立又可以相互渗透、相互转化;动态范畴不等同于体范畴,应对"动态范畴"作广义理解;现代汉语中的"了"是一个典型的动态标记;从"动态"与"静态"的角度出发可以对汉语中一些非连续性语义成分间的相互限制选择关系作出通俗、简明的解释。
程书秋肖任飞
关键词:感知
共1页<1>
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