全国教育科学规划课题(DBA070073)
- 作品数：2 被引量：82H指数：2
- 相关作者：张文新陈光辉张玲玲陈亮纪林芹更多>>
- 相关机构：山东师范大学山东省教学研究室华东师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 小学生欺负问题的干预研究被引量：22
- 2008年
- 采用行动研究法在某小学进行欺负问题的干预研究,通过为期五周的干预,实验班学生上学和放学路上受欺负的比率和在学校情境中受欺负的程度显著下降,三年级的下降幅度大于五年级的;学生在学校里安全感增强;教师的研究意识和解决问题的能力得到增强和提高。
- 张文新鞠玉翠
- 关键词：欺负问题干预研究
- 童年中期身体侵害、关系侵害与儿童的情绪适应被引量：61
- 2009年
- 采用整群抽样法选取2603名小学儿童(平均年龄9.05±0.53岁)作为被试,考察童年中期同伴侵害现象的基本特点,以及同伴侵害与情绪适应(孤独感、社交焦虑和抑郁)的关系。结果发现:(1)在性别差异方面,男生的身体侵害与关系侵害水平均显著高于女生,与身体侵害相比,关系侵害的性别差异程度较小。在同伴侵害的类型特点方面,儿童遭受身体侵害的水平显著高于关系侵害。(2)身体侵害、关系侵害与儿童的各情绪适应指标具有显著正相关,身体侵害和关系侵害能同时预测儿童的情绪适应不良;与身体侵害相比,关系侵害对情绪适应的影响更大。(3)身体侵害与社交焦虑的关系表现出性别差异,即身体侵害能预测女生的社交焦虑,而对男生的社交焦虑不存在预测作用;但同伴侵害与孤独感、抑郁的关系不受性别的调节。总体而言,有同伴侵害经历的男生和女生具有相似的情绪适应问题。
- 张文新陈亮纪林芹张玲玲陈光辉王姝琼
- 关键词：童年中期同伴侵害情绪适应
