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江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011485)

作品数：1 被引量：11H指数：1
相关作者：陈珂凌寿铨於实更多>>
相关机构：无锡科技职业学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程评价
  • 1篇高职
  • 1篇高职课程
  • 1篇高职课程评价

机构

  • 1篇无锡科技职业...

作者

  • 1篇於实
  • 1篇凌寿铨
  • 1篇陈珂

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于实践导向的高职课程评价体系的构建被引量：11
2012年
开发实践导向职业教育课程是提高高职教育教学质量关键。根据相关原则构建有效、合理的实践导向高职课程评价体系成为高职教育发展的当务之急,这将有助于推动高职课程改革,建设符合自身特色的课程体系,提高高职教育人才培养质量。
於实凌寿铨陈珂
关键词：高职课程
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共1页<1>
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