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江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ110847)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:王晓慧更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇性解放
  • 1篇中国女子教育
  • 1篇女性
  • 1篇女性解放
  • 1篇女子教育
  • 1篇文化霸权
  • 1篇历史考察
  • 1篇教育
  • 1篇教育控制
  • 1篇检视
  • 1篇教会女学

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇王晓慧

传媒

  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
回溯与检视:近170年来中国女子教育的利害分析
2012年
将女子能否在教育中逐步觉醒并建构自我以成为自我的主体作为衡量女子教育成败的标尺,本文从手段、目的和结果三个角度出发,运用利与害的动机分析考察了近170年来的女子教育史。文章认为教会女学是"利他以害他"的产物,清末女学是"利他以利己的产物",民国女学是"利他以利己"与"纯粹利他"相结合的产物,建国后前三十年的女子教育是"纯粹利他"的产物,而改革开放以来的女子教育则有可能陷入"纯粹害他"的泥沼。
王晓慧
关键词:女子教育
文化霸权、教育控制与女性解放——对近代中国教会女学的历史考察被引量:5
2012年
教会女学是中国近代女学重要的组成部分,其在中国历经了三个发展阶段。教会女学的设置目的既与普通教会学校有相同之处又有殊异之处;教会女学建构了显性宗教课程和隐性英美文化场域用以进行教育控制,但女传教士群体对课程进行了"知识加工";其客观上对中国女性的主体建构进行了一定的启蒙和引导。
王晓慧
关键词:教会女学文化霸权教育控制女性解放
共1页<1>
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