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全国教育信息技术研究“十二五”规划课题(116240223)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：吴敏华徐敏孙众更多>>
相关机构：首都师范大学更多>>
发文基金：全国教育信息技术研究“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇第二语言学习
  • 1篇学习资源
  • 1篇英语
  • 1篇娱乐化
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习资源

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇孙众
  • 1篇徐敏
  • 1篇吴敏华

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
娱乐化学习:技术促进语言学习的设计与实现被引量：1
2012年
网络资源的技术先进性与娱乐化学习的主动参与性为第二语言学习提供了极大的潜能,从而使基于技术的娱乐化学习成为促进语言获得的有效形式。本文旨在探究网络环境下娱乐化学习资源和活动对大学生英语学习的影响与促进作用。本研究以某高校本科生为研究对象,从前期调查、娱乐化英语学习资源网站的设计与开发、以准虚拟学习伙伴的形式开展娱乐化学习活动等三个阶段依次展开研究。研究结果表明,娱乐化学习使大学生的第二语言学习策略产生了积极的变化;优化了大学生的网络生活状态;富有合作精神的学习伙伴使娱乐化英语学习的过程和质量得到保证。
孙众徐敏吴敏华
关键词：第二语言学习大学英语网络环境网络学习资源
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