安徽省教育厅党建与思想政治教育研究项目(2009sk521)
- 作品数：2 被引量：11H指数：2
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- 团体辅导对贫困大学生自尊的干预效果被引量：8
- 2011年
- 为探讨团体辅导对贫困生自尊的干预效果,运用自主设计的团体辅导方案,对18名贫困生进行为期八周、每周一次的团体心理辅导,并通过量化分析,评估干预效果。结果显示,团体辅导能显著提升贫困生自尊水平,并在提高社会支持领悟水平、改善应对方式、增加积极情绪体验等方面具有显著作用,对持续改善贫困生自尊具有潜在的长期效应。
- 潘莉周珂
- 关键词：团体心理辅导贫困大学生自尊
- 贫困大学生自尊状况及其影响因素探析被引量：3
- 2010年
- 采用自尊量表(SES)、社会支持领悟量表(PSSS)和简易应对方式量表(SCSQ)等,对贫困大学生自尊状况及其影响因素进行研究。结果显示:贫困大学生自尊状况在整体上低于一般大学生;是否独生子女、应对方式、资助方式和社会支持领悟水平与贫困大学生的自尊水平存在显著性相关。应特别关注非独生子女贫困大学生,积极开展心理辅导,完善社会资助体系等,以有效改善贫困大学生整体自尊。
- 周珂潘莉
- 关键词：贫困大学生自尊状况
