2025年2月10日
星期一
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目(2011JGB063)
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
相关作者:
张胜前
卢远
唐伟光
李家清
更多>>
相关机构:
广西师范学院
华中师范大学
更多>>
发文基金:
教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目
湖北省教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
地理
1篇
地理教师
1篇
性学
1篇
研究性
1篇
研究性教学
1篇
研究性学习
1篇
实践教学
1篇
实践教学论
1篇
理教
1篇
教育
1篇
开展研究性学...
1篇
教师
1篇
教学
1篇
教学论
1篇
高师教育
机构
1篇
广西师范学院
1篇
华中师范大学
作者
1篇
李家清
1篇
唐伟光
1篇
卢远
1篇
张胜前
传媒
1篇
地理教学
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
实践“教学论”研究性教学 提升地理教师培养质量——高师地理教学论开展研究性学习的探索
2011年
“地理教学论”课程是高师地理院系一门重要的必修课程。它是研究地理教学活动、揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。地理教学论课程对于培养称职、合格和优秀的地理教师都具有重要作用。由于我国师范教育体制、办学模式、教学计划等的影响,高师教育不适应社会和基础教育对人才的需要,尤其是在新课程改革的背景下,高师教育理念显得滞后,教学中存在的问题较多。在这样的背景下,理论性和实践性很强的“地理教学论”课程改革势在必行。
张胜前
李家清
唐伟光
卢远
关键词:
地理教师
高师教育
教学论
研究性学习
研究性教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张