广西高等学校科研项目(201202ZD088)
- 作品数：5 被引量：21H指数：2
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- 小学农民工子女自主学习习惯的现状及对策
- 2015年
- 随着越来越多的农民工迁徙到城市,农民工子女的教育问题已经成为社会关注的焦点问题,他们的学习尤其值得重视。除了要关注这些孩子有没有学上,我们更应该关注他们学得怎么样,在学习的过程当中有没有遇到什么学习困难,应该如何学习以获得终身学习的能力。而自主学习习惯是影响学生获取知识和学会终身学习的重要因素。关注和研究农民工子女的自主学习能力和自主学习习惯,对促进其学习适应和发展有重要的意义。文章通过调查研究,分析小学阶段农民工子女自主学习习惯的现状及成因,提出有针对性的引导策略,旨在提高农民共子女的自主学习能力和发展水平。
- 谢龙华
- 关键词：农民工子女
- 农民工子女家庭教育存在的问题及对策研究被引量：19
- 2013年
- 农民工子女是我国城市化进程中产生的特殊教育群体,农民工子女家庭教育问题已经逐步引起各方关注。与城市家庭相比,他们容易存在教育观念落后、教育方法简单、日常管教力度不足、忽视心理健康教育等方面的问题,提出了学习现代教育思想、建立有效的家校联系、营造良好家庭教育环境和有效开展成功教育等方面的有效对策。
- 谢龙华
- 关键词：农民工子女家庭教育
- 小学农民工子女自卑心理的成因与对策被引量：2
- 2014年
- 城镇化的核心是人的城镇化,提升农民工子女的教育质量是实现新型城镇化的基本内涵和重要举措。农民工子女是当前城市基础教育的特殊群体,城市与农村的差距容易使农民工子女遭遇到生活及学习上的困难和挫折,从而产生各种心理不适,进而形成自卑心理,影响身心的健康发展。关注和研究农民工子女的自卑心理,对促进其学习和发展有重要的意义。该文通过分析小学阶段农民工子女自卑心理的表现和成因,提出了有针对性的教育引导对策,对促进农民工子女的教育发展有一定的参考和借鉴作用。
- 谢龙华
- 关键词：农民工子女自卑心理
- 农民工子弟与城市中小学生人文素质发展相互影响研究
- 2012年
- 农民工子弟是我国城市化进程中产生的特殊教育群体。这一群体的存在,给部分城市中小学生人文素质的发展带来了等级观念、交往障碍、自负心理、集体意识等方面消极影响。相应地,可通过价值观的教育、人际交往能力的培养、自我认知能力的提升和良好班集体的创建来培养城市中小学生良好的人文素质。
- 谢龙华张涤
- 关键词：农民工子弟城市中小学生人文素质
