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河南省教育科学“十一五”规划课题([2008]-JKGHAGH-653)

作品数:3 被引量:6H指数:2
相关作者:范贺花周永卫武大勇更多>>
相关机构:郑州航空工业管理学院更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题河南省教育厅自然科学基金郑州市社科联调研课题更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇试卷质量
  • 1篇试卷质量分析
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇求法
  • 1篇线性代数
  • 1篇线性函数
  • 1篇立体化教学
  • 1篇连续型
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇简单求法
  • 1篇函数
  • 1篇二维随机变量
  • 1篇分布函数

机构

  • 3篇郑州航空工业...

作者

  • 3篇周永卫
  • 3篇范贺花
  • 1篇武大勇

传媒

  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
连续型二维随机变量线性函数和的概率密度的简单求法被引量:2
2009年
通过对形如Z=aX+bY(ab≠0)的分布函数进行分析,得到了其密度函数fZ(z)的表达式,并给予了详细证明.形式简捷、易于求解,结论具有一般性.应用实例表明了其求解的有效性.
周永卫范贺花
关键词:二维随机变量分布函数概率密度
基于SPSS下的线性代数试卷质量分析被引量:3
2009年
为衡量学生对知识的掌握程度、检查教学效果、不断提高教学质量,运用SPSS15.0对郑州航空工业管理学院2007级2008-2009学年第一学期2609名学生的《线性代数》期末考试试卷进行抽样,并对抽样结果进行统计分析。结果显示试卷的难度系数为0.78,区分度为0.398,信度0.79,质量良好,大部分学生对重点难点知识掌握较好,但还应注意适当增加试卷的难度。
范贺花周永卫
关键词:SPSS试卷分析教学质量
如何在立体化数学教学中培养学生的学习能力被引量:1
2010年
知识经济时代,学会学习、终身学习已成为对人才的基本要求,因此高等教育应把教会学生学会学习、培养学生的学习能力作为一个重要目标。大学立体化数学教学可从提高课堂教学质量、合理安排教学内容、开设实验课程、引导学生进行自主学习、在课堂中引入数学应用案例等方面培养学生的学习能力。
周永卫武大勇范贺花
关键词:数学课程立体化教学高等数学
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