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江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB278)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:陈世华程咪更多>>
相关机构:南昌大学更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻媒体
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇思维
  • 1篇思维培育
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇媒体
  • 1篇民生
  • 1篇服务民生
  • 1篇传播学

机构

  • 2篇南昌大学

作者

  • 2篇陈世华
  • 1篇程咪

传媒

  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇新闻研究导刊

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
再谈新闻人的“问题意识”被引量:4
2013年
为了进一步贯彻和落实"十八大"精神,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志在全国宣传部长会议上提出了"问题意识",强调要发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题、积极推动问题的解决。新闻媒体作为舆论监督的重要工具,更应建构好"问题意识"。新闻从业者应当从培养批判思维能力、加强新闻敏感、增强责任感、构建良好的知识结构等方面培养问题意识。在发现问题过程中,新闻工作者不仅要抓得准、看得深,还要做到尺度稳。此外,"问题意识"的建构还必须依赖于政策环境的支持和强大消息网络的建构。
陈世华程咪
关键词:新闻媒体服务民生
大学生批判性思维培育的实证研究被引量:3
2015年
批判性思维一直是高等教育的重要内容。经过量表测量发现,大学生批判性思维能力良好,但不优秀,说明大学新生批判性思维能力还有很大的上升空间。经过以"传播学"课程教学为刺激物的实验研究后,发现大学生批判性思维培育是有效的,但培育效果没有想象中的那么强大,不同的培育方式的效果也有差异。应该将批判性思维的培育贯穿于大学教育的始终,提升教师批判性思维能力,改革教学方法和考核方式,注重对话交流和案例教学,营造宽松自由民主的学习氛围,建立新型师生关系,努力培育大学生批判性思维能力。
陈世华
关键词:批判性思维传播学实证研究
共1页<1>
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