广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0016)
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 相关作者：柳亮莫书荣曹云飞高枫陈罡更多>>
- 相关机构：广西医科大学广西壮族自治区教育厅更多>>
- 发文基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题广西教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 高等医学院校本科专业设置研究的回顾与思考被引量：2
- 2012年
- 分析了目前我国高等医学院校本科专业设置研究的现状,提出了在研究的内容、研究的视角、研究的方法以及质与量关系等方面仍存在不足,并提出了今后应加强的途径。
- 柳亮高枫曹云飞莫书荣
- 关键词：高等医学院校本科专业设置
- 少数民族地区高等医学院校本科专业设置结构优化的现状与路径被引量：4
- 2014年
- 文章在分析少数民族地区高等医学院校本科专业设置现状的基础上,提出了少数民族地区高等医学院校本科专业结构调整与优化的路径,即适应少数民族地区经济社会发展要求,做好专业建设规划,坚持突出特色的原则,合理布局本科专业结构。
- 柳亮
- 关键词：少数民族地区高等医学院校本科专业设置
- 高等医学院校本科专业设置现状及其发展对策研究被引量：5
- 2012年
- 通过对高等医学院校本科专业设置情况、影响因素、存在问题的分析,提出了优化高等医学院校专业设置的对策和建议。
- 莫书荣柳亮
- 关键词：高等医学院校本科专业设置
- 扩招后我国普通高校本科专业设置研究述评被引量：1
- 2013年
- 通过文献分析,自扩招以来我国普通高校本科专业设置的研究主要包括理论研究和实证研究两大类型,研究的重点集中于本科专业设置的演变轨迹,专业设置的价值取向,专业设置与经济发展、社会需求的关系,专业设置的原则,专业设置雷同的认识等方面。这些研究成果既说明了我国普通高校本科专业设置研究所取得的成就,同时也揭示了可能存在的一些问题。
- 柳亮
- 关键词：普通高校本科专业设置
- 新世纪以来我国高校本科专业设置研究的实证分析被引量：1
- 2017年
- 21世纪以来,研究者从社会学、经济学、价值、教育学、哲学等不同视角以及运用调查研究、案例分析和文献研究等研究方法,对我国高校本科专业设置的研究给予了客观的分析与评价,同时阐释了我国高校本科专业设置研究存在的诸多局限。本科专业设置政策的走向、主体性缺失、价值取向的调整、质与量的平衡等是当前我国高校本科专业设置亟待解决的问题。
- 柳亮
- 关键词：高校本科专业设置
- 高等医学院校本科专业设置现状研究——基于13所高校的比较分析被引量：7
- 2012年
- 对13所高等医学院校不同时期本科专业设置进行了比较分析,揭示了高等医学院校本科专业设置变化的特点,分析了存在的主要问题。在此基础上提出从四方面加以应对,即制订专业建设规划;保持医学特色,处理好医学类与非医学类专业之间的关系;改革教育财政拨款模式;完善专业设置与调整的相关机制。
- 柳亮曹云飞高枫陈罡莫书荣
