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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(10SKB16)

作品数：3 被引量：5H指数：1
相关作者：刘林更多>>
相关机构：江西省教育厅青岛市普通教育教研室西南大学更多>>
发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新授课
  • 1篇中考
  • 1篇授课
  • 1篇全反射
  • 1篇全国中考
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学生
  • 1篇理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高中物理
  • 1篇海市蜃楼

机构

  • 1篇西南大学
  • 1篇青岛市普通教...
  • 1篇江西省教育厅

作者

  • 1篇刘林

传媒

  • 2篇物理教学探讨...
  • 1篇物理教师

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
合作生成教学模式在高中物理新授课中的行动研究被引量：1
2013年
通过对国内外有关合作学习理论及实践经验的研究，为落实新课程改革的理念．突出学生的主体地位，进一步提高教育教学质量．笔者针对高中物理课堂开展合作学习的现状进行调查，将动态生成理论与合作学习理论相结合，提出了合作生成教学模式及其操作的一般流程。本文以新授课为例进行教与学的课堂行动研究。
刘林
“海市蜃楼”实验研究被引量：3
2013年
“海市蜃楼”作为《全反射》一课的引入自然而然，能把奇观做出实验，学生的注意力被吸引过来。调整观察的高度和物体的位置，居然看到了倒立蜃景，学生兴趣高涨，深究其因。激光笔显示的光路提供了事实依据，光路图分析自然而然，“海市蜃楼”的实验研究得以深入。
聂剑军黄晓标
关键词：海市蜃楼全反射
2013年全国中考物理学生必做实验考测统计与分析被引量：1
2014年
2011年颁布的《义务教育物理课程标准》的一个突出特点是突出能力培养,强化了实验的要求.其具体表现为明确列出了20个学生必做实验.本文采用分层随机抽样的方法,抽取了全国30个省、市、自治区的的30套中考物理试题,分析这些实验考题中对学生必做实验的考查特点.研究表明,全国中考物理实验试题中学生必做实验所占的比例较高;其中,考查“电磁能”主题的必做实验比例较高;在能力考查方面,侧重考测学生的“会用简单的实验仪器,能测量一些基本的物理量”和“知道简单的数据记录和处理方法”这两方面的能力.
左成光
关键词：中考
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