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全国教育科学“十五”规划课题(EHA030431)

作品数：4 被引量：35H指数：3
相关作者：王光明王悦乔希民更多>>
相关机构：天津师范大学天津市第一中学商洛师范专科学校更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教育
  • 2篇教育
  • 1篇大众数学
  • 1篇新课程理念
  • 1篇性学
  • 1篇学问
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇数学技能
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学命题
  • 1篇数学认知
  • 1篇数学认知结构
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学问题解决
  • 1篇数学研究

机构

  • 3篇天津师范大学
  • 1篇商洛师范专科...
  • 1篇天津市第一中...

作者

  • 3篇王光明
  • 1篇乔希民
  • 1篇王悦

传媒

  • 2篇中学数学教学...
  • 1篇中学数学研究...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
数学教育要培养效率意识被引量：3
2006年
数学是效率的化身，数学教育需要培养学生效果意识与向时间要效益的意识，培养效率意识，需要做到三动：“触动”、“心动”和“行动”。
王光明
关键词：数学教学教学质量教学方法
从教学效率看我国数学教育的问题被引量：4
2006年
忧患是一种压力，是一种奋发的动力．没有忧患，进取之心泯灭，停滞不前甚至退步不可避免，微软公司总裁比尔·盖茨说过：“所有员工都要有这样一种意识——微软公司还有三个月就要倒闭．”可见，比尔·盖茨的忧患意识是强烈的．同样，日本人对本国国情丁如指掌，他们有强烈的忧患意识，他们意识到：“除了阳光和空气外，日本没有土地，没有资源．”正是有韬光养晦的忧患意识，美国从没有对自己的数学教育满意过，才有了新数学运动、回到基础、问题解决和大众数学等教育改革运动的风起云涌，才有了“人人关心美国数学教育未来”居安思危的思考与倡议．
王光明
关键词：数学教育教学效率公司总裁韬光养晦大众数学居安思危
新课程理念下数学问题解决过程的智慧技能被引量：2
2005年
1 问题的提出国家《基础教育课程改革纲要(试行)》所构建课程改革的目标是:“改变课程过于注重知识传播的倾向,强调形成积极主动的学习态度。
乔希民
关键词：数学问题解决数学研究性学习构造性波利亚
高中数学高才生与普通生的数学认知结构差异比较、析因与教学建议被引量：26
2004年
王光明王悦
关键词：数学认知结构高中数学数学知识结构数学技能数学命题
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