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国家教育部“985工程”(GJ9850108)

作品数:1 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
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机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇葛文双

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中小学教师教育技术培训的“区域化发展”研究——以陕西省中小学教师教育技术的相关培训项目为例
2012年
教师的教育技术能力被视作衡量教育信息化发展进程的重要指标,而面向教师群体发展的教育技术培训就成为教育信息化研究的重要工作。文章以陕西省中小学教师教育技术培训项目为例,从影响培训项目实施的区域化因素出发,分别在宏观战略、实施环节和具体措施三个方面阐释了在省级区域如何有效地开展教师教育技术培训。
葛文双史婷
关键词:教育技术能力教师教育技术培训
共1页<1>
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