2025年2月9日
星期日
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
常州科教城(高职教育园区)院校科研基金(K2012211)
作品数:
2
被引量:11
H指数:2
相关作者:
朱平
刘贤锋
顾卫杰
更多>>
相关机构:
常州机电职业技术学院
更多>>
发文基金:
常州科教城(高职教育园区)院校科研基金
江苏省教育科学“十二五”规划项目
江苏省“青蓝工程”基金资助项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
高职
1篇
信息化
1篇
院校
1篇
制造业
1篇
制造业信息化
1篇
评价指标
1篇
专业群
1篇
专业群构建
1篇
专业群建设
1篇
物联网
1篇
物联网应用
1篇
物联网应用技...
1篇
物联网应用技...
1篇
联网
1篇
课程
1篇
课程体系
1篇
高职课程
1篇
高职院校
1篇
共享
机构
2篇
常州机电职业...
作者
1篇
顾卫杰
1篇
朱平
1篇
刘贤锋
传媒
1篇
职业技术教育
1篇
重庆电子工程...
年份
2篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
模糊评价法在高职课程体系评价中的应用——以常州机电职业技术学院物联网应用技术专业为例
被引量:6
2013年
针对高职课程体系评价过程中受主观因素影响大等问题,从课程体系的实施目标、实施过程、实施效果三个方面构建高职课程体系评价指标,将模糊评价法引入课程体系的评价中,并明确模糊评价法的基本步骤。以物联网应用技术专业为例,对该专业的课程体系进行模糊评价,并对评价结果进行分析处理。
朱平
关键词:
高职院校
课程体系
评价指标
物联网应用技术专业
服务地方产业经济发展的高职专业群构建模式研究——以常州机电职业技术学院物联网与制造业信息化专业群建设为例
被引量:5
2013年
高职专业群与地方产业经济发展之间相互依赖、相辅相成,专业群建设可促进专业协调发展。通过对专业群类型、构建模式、协同管理的分析,研究了高职专业群建设的一般方法。以常州机电职业技术学院物联网与制造业信息化专业群建设为例,分析了专业群建设的思路和建设内容。
顾卫杰
刘贤锋
关键词:
专业群
共享
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张