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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(EJA100433)

作品数:2 被引量:11H指数:2
相关作者:童清陈冰刘红更多>>
相关机构:上海健康医学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇趋同
  • 1篇趋同研究
  • 1篇教育
  • 1篇公共实训
  • 1篇公共实训基地

机构

  • 2篇上海健康医学...

作者

  • 2篇童清
  • 1篇刘红
  • 1篇陈冰

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
实验实训室建设与创新人才培养的目标趋同研究被引量:8
2011年
创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,是以发掘人的创造潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨,以实现人的全面发展为目的的教育。创新教育离不开创造性地实践活动,实验实训室不仅为学生的实践锻炼提供了物质条件,而且提供了一个广阔的思维空间,使学生的实践与创新能力得到锻炼,培养其科学的工作态度和创新精神,使学生的潜能得以充分发挥,激发其参与科学研究的热情,从而达到创新教育的目的。
童清
职业教育公共实训基地特性与功能的实证研究被引量:3
2012年
职业教育公共实训基地建设的目标,是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过医疗器械职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有2种特性:公共性和公益性,以及2重功能:职业技能实训与职业资格鉴定。
童清刘红陈冰
关键词:职业教育公共实训基地
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