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教育部人文社会科学研究基金(12YJC751016)

作品数:5 被引量:7H指数:1
相关作者:甘松丁放更多>>
相关机构:合肥师范学院安徽师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金安徽高校省级人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文学

主题

  • 3篇词选
  • 2篇唐宋
  • 2篇明代
  • 2篇词集
  • 1篇选词
  • 1篇选录
  • 1篇审美
  • 1篇审美追求
  • 1篇宋词
  • 1篇唐宋词
  • 1篇唐宋词选
  • 1篇体例
  • 1篇评点
  • 1篇龙榆生
  • 1篇民国
  • 1篇花间
  • 1篇际遇
  • 1篇笺注
  • 1篇词调
  • 1篇词话

机构

  • 5篇合肥师范学院
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 3篇甘松
  • 1篇丁放

传媒

  • 1篇江淮论坛
  • 1篇复旦学报(社...
  • 1篇滁州职业技术...
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇江苏师范大学...

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
明代词谱对唐宋词选的接受——以词调与例词的选录为中心被引量:1
2016年
唐宋词选为明代词谱的创制与建设提供了重要基础。《词学筌蹄》直接脱胎于《草堂诗余》;《诗余图谱》较之《草堂诗余》,新增不少词调和词作;《词体明辨》从《花间集》、《尊前集》、《花庵词选》等词选中采录大量词调、词作,既是建设词谱的需要,也反映明人对《花间集》为代表的晚唐五代词的重视。
甘松
关键词:唐宋词选词调
唐宋词集在明代的传播及其“冷热”际遇
2016年
《花间集》、《草堂诗余》等唐宋词选在明代传播广远,对明词创作与明代词学产生较大影响,《绝妙好词》、《乐府雅词》等词选则处于"雪藏"状态;明人虽然抄藏大量唐宋词别集,而一些南宋名家如姜夔、吴文英、张炎等人未能在明代词坛产生实际影响。明人对唐宋词集的选择与接受具有明显的偏向性,在一定程度上限制了明人的词学视野。
甘松
关键词:明代词集词选
施蛰存与20世纪词学研究被引量:1
2018年
施蛰存的词学研究受到王国维、胡适、唐圭璋、龙榆生诸人的影响和启发,但不从众随俗,有自己的审美眼光与学术判断;施蛰存研治词学由文献整理入手,进一步夯实了词学研究的基础工程;推重晚唐五代词与《花间集》,编选《花间新集》,赓续"花间"传统;施蛰存通过主编《词学》,勾画出现代词学研究蓝图,构建了密切的学术"朋友圈",促进了国际词学研究交流,对20世纪后半期的词学研究作出了重要贡献。
甘松
关键词:词学贡献
民国词学视野下的龙榆生词选观及选词实践被引量:1
2018年
龙榆生于选词尤为关注并编选多种,既汲取传统词选的优长,又体现出向现代转型的新特征。龙榆生重视选录唐五代词,认为词起源于民间,体现出自觉的词史意识;龙榆生秉持词为"声学"的观念,词选注意标注词作的词韵、平仄等声情特征,与其倡导的"新体乐歌"创作互为呼应;龙榆生选词标举周、贺、苏、辛四家,并辅以格高情胜、笔健声谐的其他名家词人,希望于浙、常二派之外别建一宗,此目的虽未完全实现,但其词学建设与审美追求在词学史上具有重要的启示意义。
甘松
关键词:龙榆生审美追求
中国古代词集笺注、评点的演变及功能被引量:4
2012年
中国古代词集的笺注与评点,经历了千年发展演变。词集笺注始于北宋,盛于清代,其体例及内容由单一性走向综合性,由普及性走向学术化;词集评点,发轫于南宋,明后期趋于繁荣,清代又有新发展,评点的内容趋向丰富,目的及性质由大众化、商业化转向专业化、文人化,甚至成为词人骚客标榜理论主张或切磋词艺的手段。笺注与评点所发挥的功能,既有相同之处,又有区别。笺注侧重于知识介绍,重在求真;评点更具个性色彩,偏于审美感悟;二者共同构成词学诠释学的重要内容。笺注、评点对词集传播与接受、词派形成与发展等都具有积极意义。
丁放甘松
关键词:词集笺注评点
共1页<1>
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