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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11514134)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇教学特性
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇高校音乐
  • 1篇高校音乐教育
  • 1篇范式
  • 1篇范式研究
  • 1篇高校

机构

  • 1篇哈尔滨学院

作者

  • 1篇崔佑群

传媒

  • 1篇艺术研究（哈...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校音乐教育中多媒体教学特性与范式研究被引量：1
2007年
由于艺术本身存在特性,音乐教育不应为僵化的任何一种固态的教学模式所钳制。当前,尽管高校多媒体教学不断发展,但在具体实践及认知领域上存在缺点与不足。本论文将就多媒体音乐教学的不合理不规范的问题加以分析,针对音乐教学的特性,提出多媒体教学范式。
崔佑群
关键词：范式
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共1页<1>
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