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安徽省高等学校优秀青年人才基金(2012SQRW088)

作品数:5 被引量:6H指数:1
相关作者:梁艳张海燕张蕖武平阳更多>>
相关机构:阜阳师范学院赤峰学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 2篇学前教育
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇农村
  • 2篇农村幼儿
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇一体化
  • 1篇院校
  • 1篇师专
  • 1篇农村幼儿教师
  • 1篇消解
  • 1篇建本
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师交流

机构

  • 4篇阜阳师范学院
  • 1篇赤峰学院

作者

  • 4篇梁艳
  • 1篇张海燕
  • 1篇武平阳
  • 1篇张蕖

传媒

  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇当代教师教育
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
农村幼儿教师队伍建设的问题与消解被引量:1
2014年
农村幼儿教师队伍建设关系到农村学前教育事业的健康发展,影响着农村学前教育的整体质量和水平。然而,当前我国农村幼儿教师队伍建设中仍存在着诸如整体素质较低、教师队伍保障不足、教师专业发展机会少等问题。针对这些问题,本文提出了化解对策。
梁艳
关键词:学前教育农村幼儿教师教师专业发展
学科建设是新建本科院校战略发展的突破口被引量:2
2015年
本文主要探讨了学科与学科建设的基本概念和内涵,论述了学科建设在新建本科院校战略发展中的地位和价值,提出了新建本科院校在学科建设中需要把握的几个关键点。
梁艳张蕖武平阳
关键词:新建本科院校学科建设
农村幼儿教师“培养—培训”一体化模式探究被引量:1
2013年
农村幼儿教师"培养—培训"一体化建设关系到农村幼儿教师师资队伍建设,关系到农村学前教育的发展水平,更关系到我国学前教育的整体发展。然而,当前我国农村幼儿教师"培养—培训"一体化建设仍存在较多问题。在今后的幼儿教师"培养—培训"一体化建设工作中,要注重幼儿教师"培养—培训"理念的一体化、课程的一体化、机构的一体化及制度的一体化等问题。
梁艳
关键词:幼儿教师教师教育一体化
论城乡幼儿教师交流制度建设被引量:1
2014年
幼儿教师资源配置的城乡差距是制约学前教育均衡发展的瓶颈之一。城乡幼儿教师交流有利于农村幼儿教师队伍建设,缩小城乡幼儿师资建设水平上的差距。教师交流需要制度作保障,因此,建立健全城乡幼儿教师交流制度成为必然。城乡幼儿教师交流制度主要包括宏观性制度和微观性制度。其中,城乡幼儿教师交流的宏观性制度包括程序性制度和补偿性制度,微观性制度包括城乡幼儿教师交流的选拔制度、培养制度、激励制度和考核制度。
梁艳张海燕
关键词:学前教育城乡教师交流
共1页<1>
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