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中央高校基本科研业务费专项资金(1109034)

作品数:6 被引量:31H指数:2
相关作者:何健张孟晋韩瑞芳郑婷曾礼华更多>>
相关机构:西南大学东北师范大学吉林大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:社会学经济管理政治法律语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇社会
  • 2篇社会性
  • 2篇汉语
  • 1篇低保
  • 1篇低保制度
  • 1篇底线
  • 1篇底线公平
  • 1篇制度性分析
  • 1篇中国梦
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇社会功能
  • 1篇社会理论
  • 1篇社会主义
  • 1篇时间维度
  • 1篇特色社会主义
  • 1篇帕森斯
  • 1篇情感
  • 1篇主义

机构

  • 4篇西南大学
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 4篇何健
  • 2篇韩瑞芳
  • 2篇张孟晋
  • 1篇郑婷
  • 1篇曾礼华

传媒

  • 1篇晋阳学刊
  • 1篇人文杂志
  • 1篇社会学研究
  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇西南农业大学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
边缘政治的生产:惠民政策背景下社区居民的利益情感与行动取向——以P市S社区为例被引量:1
2013年
本文借助质性研究方法,以P市S社区的惠民政策实际过程为对象,分析了社区居民的民生观念及其行动取向。在社会时空结构发生剧烈重组过程中,基层社区的治理结构受到基层民众情感和情绪的深刻影响。在基层政权和基层民众相互作用的过程中,民生福利观念成为人际联系中的首要情感,但是这一情感也左右着基层社会治理的机制,日益形成有条件合作策略、非暴力"找事"抗争策略、利用转型期的社会敏感性等主要利益诉求方式。
曾礼华何健
帕森斯社会理论的时间维度被引量:21
2015年
本文在对亚当、吉登斯、贝尔特等社会学家的批判基础上,尝试揭示帕森斯社会理论的时间维度。帕森斯并不是一位结构功能主义者,他的行动系统理论实际上是对"结构—过程"的功能分析。时间是帕森斯社会理论建构过程中的内在维度。对于帕森斯来说,时间并非与秩序问题无涉,而是和互动、相互交换、变迁等相关。时间进入社会理论的方式之一是如何理解"现在"。一方面,"现在"的机制表现为新生性和社会性,涉及到分化、边界、关系和媒介交换等;另一方面,思维是系统在时间维度中实现转换的重要方式,而思维时间则是系统转换的过程。
何健
关键词:帕森斯社会性
新时代下的汉语国际教育战略解读被引量:2
2014年
本文从新时代下的"汉语国际教育"入手,从三个角度分别对国际教育层面下"汉语国际教育"、"中国梦"对"汉语国际教育"支持以及"汉语国际教育"对"中国梦"实现的巨大推动力等几个问题进行了讨论。
韩瑞芳张孟晋
关键词:中国梦汉语国际教育
城镇低保福利依赖的制度性分析——以C市B区T社区为例被引量:6
2013年
改革开放以来,伴随着经济转轨与社会转型,社会保障领域实现了从碎片化的临时救助到制度化的普遍救助的转变。但城镇低保制度在发挥城市贫困阶层基本生活保障功能的同时,也遭遇了低保福利依赖问题,处于就业年龄段群体的福利依赖问题尤为突出,严重影响了低保制度的公平与效率。为了能够阐明城镇低保制度的变革与发展状况,寻找低保依赖的制度成因,采用社会学中的制度分析视角,对宏观统计数据进行分析,并对低保制度实施过程与结果进行个案考察,进而对导致福利依赖问题产生的主要因素进行制度分析。在此基础上,从社区层面上分析了低保福利依赖对于社区整合与公平效率等方面的社会功能。
郑婷何健
关键词:低保制度福利依赖社会功能
论中国特色社会主义的时空建构
2013年
中国特色社会主义实践可作为一个时空问题域加以检视,有助于认识转型社会的轮廓。通过涂尔干的视角发现,社会主义不仅指涉经济状况,而且要求改变社会空间结构。现实的时空条件要求用道德空间整合经济活动空间。福利是营造普遍道德空间的重要途径,底线公平理论是一种塑造道德空间的本土社会理论。中国特色社会主义时空建构的经验主要体现为对社会性的重构,包括构造社会的新基础,扩展道德的空间性,增强空间的道德性,协调空间的矛盾性。
何健
关键词:社会主义底线公平社会性
试论成人初级汉语综合课的教学模式被引量:1
2014年
将ELIC的CLP项目综合课交际课程中的"租房"教学内容作为具体实例,对成人初级汉语综合课的教学模式进行讨论。并将成人的初级汉语课的任务型教学法按照任务设计和任务实施的两个方面去进行探讨。
韩瑞芳张孟晋
关键词:任务型教学成人初级汉语教学模式
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