康定民族师范高等专科学校校级课题
- 作品数：15 被引量：22H指数：3
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- 浅谈大学生自杀危机的预防性干预
- 2013年
- 据世界卫生组织统计,全球每20秒就有一个人自杀,自杀死亡占全部死亡人数的3.6%。而大学生自杀,已成为大学生非正常死亡的重要组成部分。大学生自杀给学校、家庭、社会带来的后果是非常惨痛的。预防性危机干预致力于从根本上防止自杀危机的形成,通过早期预警,对可能产生的危机提前做出干预措施,尽可能的将即将发生的危机控制在最小范围内。
- 王鹤艳
- 关键词：心理健康
- 浅析康区藏族妇女社会地位的变化被引量：1
- 2004年
- 妇女的地位是衡量一个国家文明进步程度的重要尺度。 解放前,康区藏族妇女由于长期受封建传统礼教的束缚和“男主外、女主内”的家庭模式的禁锢,使得康区藏族妇女主要从事家庭以内的事务,她们的社会地位一直处于较为低下的位置。解放后,随着我国各类法律、法规的不断完善以及广大康区藏族妇女自我意识的觉醒,她们在各行各业中充分展示着自己的才华,使得她们的社会地位得到了不断的提高。
- 贾冰
- 关键词：藏族妇女社会地位家庭模式
- 西方文化与大学英语精读教学
- 2005年
- 文化教学是大学英语精读教学中薄弱的一环,本文通过教师自身的教学经验,对文化与语言教学的重要联系做了一个全面的分析,力求找到文化学习与大学英语教学的结合点;进而分析了文化教学在大学英语教学中的作用及对教师的要求,并就此提出了大学英语教学与文化因素两者结合的可行性和必要性。
- 潘文陈家晃
- 关键词：文化语言
- 甘孜藏族自治州现存藏戏流派调查被引量：1
- 2009年
- 甘孜州藏戏兴起已有三百多年历史,繁衍发展迅速,形成了风格独特的康巴藏戏、德格藏戏、色达藏戏等三大剧种7大流派。本文分别对德格藏戏、色达藏戏以及康巴藏戏的五大流派:巴塘藏戏、康定木雅藏戏、道孚藏戏、理塘藏戏、甘孜藏戏的起源、发展、流传作了调查考证。
- 周翔飞罗敏
- 关键词：藏戏流派民族文化
- 川西康区主要藏族民间世俗性歌舞研究
- 2008年
- 康巴人民能歌善舞,歌舞伴随着康巴藏民族历史的发展。在康巴这块美丽的土地上,流布着种类繁多的歌舞音乐。川西康区藏族民间世俗性歌舞主要有"卓"、"谐"、"夏卓"、"热巴"四大类。本文就这些歌舞的缘源、流布区域及风格特点进行了研究,从中我们可以看出康巴藏族民间世俗性歌舞所积淀的厚重的民族文化,以及折射出的浓郁的民族风情。
- 罗敏周翔飞阿绒甲措
- 关键词：康巴流布
- 康区藏族妇女受教育程度的探讨被引量：2
- 2005年
- 受教育程度是教育地位的重要指标之一,近年来康区藏族妇女受教育程度有了显著提高。但是生活在农、牧区的藏族妇女受教育的程度仍然还很低下。本文以康区藏族妇女为对象,分析了藏族妇女受教育程度及其制约因素。并以此为依据,提出了具体的对策建议。
- 贾冰
- 关键词：藏族妇女教育程度
- 甘孜州初中英语教师专业素质现状调查报告
- 2011年
- 本报告的调查对象是甘孜州18个县15所中学的初中英语教师,考察甘孜州初中英语教师专业素质的现状,调查的重点在于探寻现有的问题。
- 吕莉
- 关键词：初中英语教师三语教学
- 康巴地区民间舞调查被引量：2
- 2008年
- 康巴藏族人民能歌善舞,歌舞伴随着康巴藏民族历史的发展。在康巴这块美丽的土地上,流布着种类繁多的歌舞音乐。本文对康巴地区歌舞的主要种类、流布地区和风格特点等进行了调查分析。
- 周翔飞阿绒呷措罗敏
- 关键词：康巴歌舞
- 英语阅读理解中的障碍及克服策略被引量：5
- 2007年
- 阅读是理解和吸收书面信息的能力,它是一种复杂的心理活动,要求读者对视觉信息进行解码、加工和处理。在阅读理解过程中,高职高专学生的阅读理解障碍既有来自直观信息、非直观信息方面的障碍,也有来自阅读习惯和主观因素的障碍。为克服学生阅读理解障碍,教师应积极采取相应策略,帮助学生注重直观信息和非直观信息两个"量"的积累;培养学生良好的阅读心理状态,即培养阅读的专注性和持久性。
- 黄信
- 康巴藏戏五大流派之巴塘藏戏浅谈被引量：1
- 2008年
- 作为康巴藏戏五大流派之一的巴塘藏戏,已有300多年的历史,在这300多年的发展过程中,形成了自己独特的风格。本文主要从巴塘藏戏的渊源、演出形式、繁衍发展等方面对其进行了论述。
- 罗敏周翔飞阿绒甲措
- 关键词：康巴藏戏
