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国家社会科学基金(EAA090368)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育质量
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇香港学前教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇彭泽平
  • 1篇姚琳

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
香港学前教育质量保障体系的构架及其特征分析被引量：8
2010年
近十年来,为了提高学前教育的质量和服务水平,香港政府构建了规范完善的学前教育质量保障体系,重视校内、校外质量保障机制的协同作用,双管齐下全面保障学前教育质量;重视对学前教育机构的全面检讨,实施全面质量管理;兼重过程与结果的评核和检视,着力于学前教育整个质量系统的审核和改进;确立学前教育机构在质量保障中的主体和基础地位,营造幼稚园自我评估文化;注意平衡"问责"与"改进",着力于建设持续改进的学校文化。
彭泽平姚琳
关键词：香港学前教育学前教育质量
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共1页<1>
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