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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C071)

作品数:5 被引量:23H指数:3
相关作者:肖瑜靳振江刘杰刘峥张淑华更多>>
相关机构:桂林理工大学更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇生物学
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇新体
  • 1篇学位
  • 1篇研究生教育
  • 1篇生物学教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇硕士研究生教...
  • 1篇素质教育
  • 1篇全日制
  • 1篇全日制专业
  • 1篇全日制专业学...
  • 1篇专业学位
  • 1篇卓越工程师培...
  • 1篇化学工程
  • 1篇化学工程与工...
  • 1篇化学工程与工...

机构

  • 5篇桂林理工大学

作者

  • 4篇肖瑜
  • 3篇靳振江
  • 3篇刘杰
  • 1篇闭建红
  • 1篇张淑华
  • 1篇游少鸿
  • 1篇林华
  • 1篇魏建文
  • 1篇张琴
  • 1篇刘峥

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
全日制专业学位硕士研究生教育现状、问题及对策被引量:6
2016年
随着中国经济向"中国创造"的跨越式发展,增加全日制专业学位硕士研究生教育顺应了经济发展对高层次人才结构变化的需要,完善招生选拔办法,明确专业学位培养目标,培养模式突出实践性和职业性,完善"双导师制",建立培养质量评价体系势在必行。
闭建红肖瑜靳振江魏建文
关键词:专业学位
环境类专业本科实践教学创新体系构建的探索与实践被引量:3
2012年
针对环境类专业本科实践教学中出现的问题,结合实践教学改革经验,在实践教学管理体制、课程体系、教学内容和实习基地的建设等方面提出了一些构建实践教学创新体系的设想。
刘杰靳振江肖瑜
关键词:环境类专业实践教学
环境工程微生物学素质教育的探究被引量:3
2012年
本文综合分析我国环境工程微生物学素质教育的现状,针对该课程素质教育中存在的问题做了深入的探讨,并结合我校素质教育实践经验,提出相应的可行性方案,旨在为我国环境工程微生物学素质教育的落实和推广做出有意义的探索。
游少鸿刘杰林华
关键词:环境工程微生物学素质教育
卓越工程师培养背景下化学工程与工艺专业“3+1”应用型人才培养探究被引量:10
2012年
在“卓越工程师教育培养计划”背景下,探讨化学工程与工艺专业“3+1”应用型人才的培养途径、改革措施,为培养化工卓越工程师奠定基础。
张淑华刘峥肖瑜
关键词:化学工程与工艺专业
在环境生物学教学中实施形成性评价的探讨被引量:1
2012年
本文分析了目前环境生物学课程评价体系中存在的问题,并探讨了在环境生物学课程中实施形成性评价的方案,为改善该课程的教学评价手段,提高该课程的教学质量提供借鉴。
刘杰靳振江张琴肖瑜
关键词:环境生物学教学
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