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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C080)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:陈基漓更多>>
相关机构:桂林理工大学更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇自主学习模式
  • 1篇系列课程
  • 1篇课程
  • 1篇《程序设计》
  • 1篇程序设计

机构

  • 1篇桂林理工大学

作者

  • 1篇陈基漓

传媒

  • 1篇现代计算机

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
自主学习模式在《程序设计》系列课程中的应用研究被引量:1
2013年
介绍自主学习的特点以及在程序设计系列课程中开展自主学习的可行性,针对自主学习中的主要问题如教学环境的构建、教学过程的控制、师生角色的新定位、评价机制的完善、个性化学习与协作学习的结合等,介绍开展自主学习教学模式的途径和方法。
陈基漓
关键词:程序设计
共1页<1>
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