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福建省教育科学规划课题(FJCGGJl2-035)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:邹金安林元模佘玉萍许雪晶更多>>
相关机构:莆田学院更多>>
发文基金:福建省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学生助教
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇助教
  • 1篇教学探讨
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇工科
  • 1篇高级语言
  • 1篇高级语言程序
  • 1篇高级语言程序...
  • 1篇程序设计

机构

  • 2篇莆田学院

作者

  • 1篇邹金安
  • 1篇许雪晶
  • 1篇佘玉萍
  • 1篇林元模

传媒

  • 1篇计算机教育
  • 1篇当代继续教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校本科学生担任工科课程教学助教的探索被引量:6
2013年
学生助教在西方国家是一个成熟的理念,有着悠久的理论与实践基础。但在国内学生助教的教学模式还不完善,处于实践的初期。本文主要从学习金字塔最有效的学习方法出发,从教授他人的学习方法引出与之相契合的学生助教的教学模式,并从学生助教提出的背景,实施的具体方法及对象、优势、案例分析与评价等方面进行分析。让高校本科学生参与工科课堂,担任学生助教的探索,既可以提供学生一个巩固学习的机会,又可以缓解教师的辅导压力,对教学监督也起到促进作用,从而使教学达到更佳的效果。
佘玉萍邹金安
关键词:学生助教
高级语言程序设计双语教学探讨被引量:3
2014年
阐述中外合作办学班双语教学的可行性;结合高级语言程序设计(C)的双语教学实际经验,对课程双语教学的教学手段、教材选取、实践环节、考核方式等进行探讨,以期提高学生的学科专业知识和英语语言能力。
许雪晶佘玉萍林元模
关键词:双语教学高级语言程序设计教学研究
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