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浙江省教育科学规划课题(SCG280)

作品数:7 被引量:27H指数:3
相关作者:于美亚廖耀华李世萍赵保胜沈海东更多>>
相关机构:浙江医药高等专科学校浙江工贸职业技术学院浙江警官职业学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生特殊群...
  • 1篇新型农民
  • 1篇学生参与式
  • 1篇院校
  • 1篇三农
  • 1篇三农问题
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
  • 1篇实训教学质量
  • 1篇农民
  • 1篇农民培训
  • 1篇校园
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育帮扶
  • 1篇教育管理
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇浙江医药高等...
  • 1篇宁波城市职业...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇浙江工商职业...
  • 1篇浙江警官职业...

作者

  • 2篇于美亚
  • 1篇任一波
  • 1篇毕蓉
  • 1篇沈海东
  • 1篇赵保胜
  • 1篇李世萍

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇黑龙江省政法...
  • 1篇浙江工商职业...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
学生参与式教学模式在高职法学教学中的探索与应用被引量:10
2011年
随着高职教育的迅速发展,高职教育教学模式的改革需要也更加迫切。改变传统的以教为中心的讲解和讲授式的教学模式,运用学生参与式教学方式,变教学为导学,还学生主体地位,努力构建适合高职教育的课堂教学模式具有极其重要的现实意义。基于科学的认知规律和教学理论,以及参考国外职业教育的先进教学经验,提出"学生参与式"的教学模式构想,论证了在高职法学教学中采用学生参与式教学模式的理论依据、实施方法及在教学中的实践,指出学生参与式教学模式是适合高职法学教学的有效模式。
赵保胜李世萍
关键词:教学模式高职法学
大学生特殊群体教育帮扶及其科学化实现路径探究被引量:10
2013年
近年来,特殊群体引发的恶性事件在各大高校屡有发生,这不仅影响了学生自身的健康成长,而且也不利于校园的安全与稳定,因此,如何科学化地加强大学生特殊群体的教育帮扶已成为高校一项极为重要的研究课题。文章从大学生特殊群体的概念厘清与特征分析入手,通过指出现行帮扶措施中存在的不足,提出了全面关爱、重视服务、立足发展、促进和谐的四个科学化教育帮扶原则,并着重围绕这四个原则对大学生特殊群体教育帮扶科学化的实现路径进行了探索。
于美亚
关键词:教育帮扶
成人高校开展新型农民培训对策之管见被引量:3
2010年
培育新型农民是新农村建设的关键,同时也是成人高等教育自身发展的需要。调查显示,成人高校在农村开展新型农民培训具有良好的文化基础,而且大多数青壮年农民已脱离农业生产,其参加培训的原因更加趋于理性。为此,可以采取分层次培训,优化教学内容和方法,共建新型农民培训基地等措施,提高农民培训质量。
沈海东
关键词:成人高校农民培训
高职院校工学结合实训教学质量评价被引量:1
2013年
工学结合的实训教学解决的问题是在教学中如何实现学习过程与工作过程的集成,并在教学中渗透企业管理和企业文化对学生的熏陶。评价工学结合实训教学质量,应将实训内容、实训条件、实训教学队伍、实训组织、实训考核和实训管理列为重点评价内容及指标,实施全员过程评价。
毕蓉
关键词:工学结合实训教学质量
构建和谐校园目标下高职学生特殊群体的教育管理探析被引量:1
2012年
加强高校和谐校园建设不仅是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校自身实现全面、可持续发展的内在需要。"特殊群体"往往是构建和谐校园的不稳定因素,因此我们应落实以人为本的科学发展观,对"特殊群体"实施关怀教育,并采取相应的教育对策,引导特殊群体在和谐校园中成长成才。
于美亚任一波
关键词:和谐校园教育管理
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