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山东省教育厅人文社会科学研究计划项目(J10WH68)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇抗挫折能力
  • 1篇高职
  • 1篇高职生
  • 1篇干预
  • 1篇挫折

机构

  • 1篇枣庄职业学院

作者

  • 1篇吴洪梅

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
心理干预对高职生抗挫折能力的影响研究被引量：1
2012年
目的探索有效的心理干预措施,提高高职生的抗挫折能力。方法随机抽取100名高职生,均分为实验组和对照组,对实验组进行为期8周的综合心理干预,对照组不采取任何干预措施,了解干预前后学生抗挫折能力状况。结果干预后,两组抗挫折能力比较有显著性差异(P<0.05),实验组抗挫折能力得分高于对照组;实验组比对照组学生较多运用积极应对方式,减少了消极应对方式的使用(P<0.05);实验组在主观支持和支持利用度上得分显著高于对照组。结论心理干预能有效提高高职生的抗挫折能力。
吴洪梅
关键词：心理干预高职生抗挫折能力
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