四川省教育厅重点项目(12SA048)
- 作品数：13 被引量：6H指数：2
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- 甘孜州红色旅游可持续发展探析——基于人力资本的角度
- 中共十七届六中全会研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国的决定。红色文化是极具中国特色社会主义的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。发展红色旅游,是建设中国特色社会主...
- 陈光军
- 试论周敦颐教育思想对当代教师的启示
- 2015年
- 周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家,也是经验丰富的教育家。在他的教育思想中,不少见解鞭辟入里,而被后世奉为正统思想。他最重要的理论贡献,就是用"诚"将宇宙本体和先验的人性以及伦理统摄起来,回应佛道两家对儒学的冲击和挑战,高扬了儒家伦理学说的地位,为理学的勃兴打下有力的基础。本文的主旨在于探讨周敦颐教育思想对当代教师的启示,以作为教师精神修养的参考,论述于后。
- 陈光军
- 关键词：当代教师精神修养儒家伦理佛道正统思想
- 教师是高校道德建设的关键
- 2012年
- 高校道德建设从何处着手，无论是从古今到今，还是国内国外，或者是先贤政要，抑或是普通学人，大家的普遍认识是：教师是高校道德建设的关键．其路径主要有八条．
- 陈光军
- 关键词：道德建设教师
- 试论周敦颐教育思想对当代教师的启示
- 2014年
- 周敦颐是中国古代思想深邃的哲学家，也是经验丰富的教育家。在他的教育思想中，不少见解鞭辟入里，而被后世奉为正统思想。他最重要的理论贡献，就是用“诚”将宇宙本体和先验的人性以及伦理统摄起来，回应佛道两家对儒学的冲击和挑战，高扬了儒家伦理学说的地位，为理学的勃兴打下有力的基础。本文的主旨在于探讨周敦颐教育思想对当代教师的启示，以作为教师精神修养的参考，论述于后。
- 陈光军
- 关键词：教育思想周敦颐教师中国古代思想伦理学说正统思想
- 大学校园文化生态环境的分析与探讨被引量：1
- 2013年
- 文化生态是大学历史文化、时代风尚和生态景观的有机统一,是全部校园生态环境的灵魂皈依。要通过营造大学文化生态环境,不断营造优美和谐的校园环境,提高大学的办学内涵和教育质量,进而引领社会风尚,促进高等院校的可持续发展。
- 陈光军余明江
- 关键词：大学文化生态
- “背包客”现象对发展民族地区旅游的启示
- 2013年
- 背包旅游的不断发展，并在发展同时衍生一系列连锁反应。我国对背包客的理论研究还是起步阶段，理论研究不能支撑其践发展。本文通过分析背包客旅游与大众旅游呈现的不同特征，来探讨背包客和背包游对民族地区的社会发展产生的系列影响，对于如何在民族地区发展背包游做进一步分析。
- 陈光军
- 关键词：背包客旅游民族地区
- 民族院校加强社会主义核心价值体系教育建设探究被引量：2
- 2013年
- 鉴于民族院校在我们国家的建设和发展中的重要作用,分析民族院校思想政治教育的特征,探究民族院校的社会主义核心体系教育建设,对于促进民族地区和民族高等院校的发展都具有重要的意义和作用。
- 吴增刚黄正刚
- 关键词：民族院校社会主义核心价值体系教育
- 甘孜州红色旅游可持续发展探析——基于人力资本的角度
- <正>中共十七届六中全会研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国的决定。红色文化是极具中国特色社会主义的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。发展红色旅游,是建设中国特色...
- 陈光军
- 文献传递
- 增强大学生社会主义核心价值体系认同感的有效路径
- 2012年
- 增强受教育者的认同感是大学生社会主义核心价值体系教育的根本目的，能否有效增强受教育者的认同感是衡量大学生社会主义核心价值体系教育是否取得成效的根本标准。增强受教育者的认同感既要尊重受教育者的身心发展规律和价值认同规律，强化认同的内在机制；又要加强马克思主义理论学科建设和高校思想政治理论课建设、实施综合教育，强化认同的外在机制。
- 陈光军
- 关键词：大学生社会主义核心价值体系认同感
- 阿坝州非物质文化遗产保护情况调查
- 2013年
- 随着经济全球化进程的加快和现代传媒的发展,特别是面对发达国家'强势文化'渗透,一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失;许多传统技艺濒临消亡。因此,抢救与保护非物质文化遗产面临极为紧迫而艰巨的任务。本文通过了解阿坝州非物质文化遗产存留现状、全州抢救保护非物质文化遗产的基本情况以及面临的困境,提出对策建议,以加强阿坝州非物质文化遗产的抢救与保护。
- 陈光军
- 关键词：非物质文化
