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四川省教育厅重点项目(12SA078)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:敬鸿彬周娟鲜耀更多>>
相关机构:四川师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅重点项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇文化
  • 2篇民族
  • 2篇民族文化
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生道德
  • 1篇道德
  • 1篇道德两难
  • 1篇道德两难问题
  • 1篇道德判断
  • 1篇学生道德
  • 1篇疏离
  • 1篇情绪效价
  • 1篇家庭
  • 1篇传承

机构

  • 3篇四川师范大学

作者

  • 3篇敬鸿彬
  • 1篇鲜耀
  • 1篇周娟

传媒

  • 2篇中华文化论坛
  • 1篇四川师范大学...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
情绪效价对大学生道德两难问题的判断影响被引量:1
2015年
实验采用心理学家科尔伯格设置的经典道德两难问题情境,以196名大学生为样本,着重考察不同情绪效价对大学生道德两难问题的判断及影响.实验结果发现:1)大学生道德两难情境判断的性别不存在显著差异.2)情绪效价对大学生在道德两难问题中的判断存在显著差异.正性情绪使个体倾向于更道义性的判断,负性情绪使个体倾向于更功利的判断.3)在处理道德两难情境判断任务中,性别与情绪效价与完成任务所需时间显著相关.负性情绪下完成判断任务所需时间显著高于正性情绪.
敬鸿彬陈志毅
关键词:情绪效价道德判断道德两难问题
民族文化传承场域的疏离与融合被引量:5
2015年
家庭、学校、社区作为民族文化传承的主要场域,逐渐出现疏离状态。积极引导各场域主体形成正确的文化价值取向,促进各文化传承场域的融合将为民族文化的有效传承提供更好的平台。
敬鸿彬鲜耀
关键词:民族文化疏离
家庭传承民族文化的困境与突破被引量:5
2013年
家庭教育是民族文化传承的基本途径,但现代文明的冲击、外出务工潮以及传承意识的淡化导致民族文化传承陷入困境,本文认为,通过家庭成员之间的相互影响或自我传承是解决这一困境的重要突破点。
敬鸿彬周娟
关键词:家庭民族文化传承
共1页<1>
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