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河北省教育科学研究“十一五”规划课题(06020109)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇指数测评
  • 1篇属性层次模型
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇理论课
  • 1篇测评模型

机构

  • 1篇河北工程大学

作者

  • 1篇颜平建

传媒

  • 1篇河北工程大学...

年份

  • 1篇2009
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排序方式：
思想政治理论课有效指数测评与应用研究
2009年
本文从思想政治理论课有效性及其指数定义出发,研究了思想政治理论课有效性的构成体系。首先建立了思想政治理论课有效性多级测评体系,然后利用未确知数学和属性层次模型,建立了多层未确知综合测评模型。测评体系中涵盖了静态指标和动态指标,静态指标反映了受教育主体现实的思想政治素质状况,动态指标反映了思想政治理论课成效指标。本方法具有很强的操作性和实用性。
颜平建
关键词：思想政治理论课测评模型属性层次模型
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