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江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB740015)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：祁文慧更多>>
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发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇语义
  • 1篇语法
  • 1篇语言
  • 1篇语义结构
  • 1篇图式
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童语言
  • 1篇儿童语言习得
  • 1篇词汇

机构

  • 2篇南京邮电大学

作者

  • 2篇祁文慧

传媒

  • 2篇南京邮电大学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
国外儿童语言研究综述被引量：7
2011年
国外儿童语言研究源于儿童心理研究,历经了心理学、语言学双重取向的研究和儿童语言研究的独立学科等过程。期间的研究成果丰富,揭示了儿童语言词汇、语法、语义、语用习得和发展的特点。
祁文慧
关键词：词汇语法语义
儿童语言习得的要素离散—图式结构化理论
2010年
在语义语法观,儿童语言的实例研究基础上发现,儿童语言习得的实质是基于对象世界感知形成认知图式,基于认知图式形成语义结构。儿童语义结构的形成经历了未语义结构化底层,完全语义结构化过渡层和完整语义结构的发展过程。由此提出了儿童语言习得的要素离散化-图式结构化理论。
祁文慧
关键词：儿童语言习得语义结构
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共1页<1>
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