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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2012JGZ192)

作品数：3 被引量：5H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学生
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文写作
  • 1篇应用文写作能...
  • 1篇应用写作
  • 1篇应用写作能力
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇写作
  • 1篇写作能力
  • 1篇就业
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革策略
  • 1篇工作过程导向
  • 1篇管理专业

机构

  • 2篇贵港职业学院
  • 1篇广西工业职业...

作者

  • 1篇潘庆丽

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇文教资料
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职学生通用技能培养途径探析被引量：3
2013年
从实践教学的需要出发，分析了高职学生通用技能培养的现实意义、通用技能的基本内涵和内容，提出高职学生通用技能培养的五大基本途径。
邓素林
关键词：高职学生
应用写作能力的需求调查与教学改革策略被引量：2
2016年
应用写作能力是现代人在"不同场所共同需要"的职业核心技术之一,与大学生就业质量密切相关。文章针对社会工作对应用写作能力的需求、大学生应用写作能力的表现及应用写作能力的培养现状,提出了高校应用写作能力教学改革策略,即确保应用写作课程在专业教学中必修的地位,改革教学方法、强化任务驱动项目导向的教学,构建新型的师资队伍,为提升大学生就业进行适应性服务。
邓素林
关键词：大学生就业应用写作能力教学改革
高职学生应用文写作能力培养研究——以采购供应管理专业为例
2013年
采购供应管理专业人才是社会主义市场经济发展到一定阶段的产物，它是一类面向制造、流通、零售、物流等行业和政府采购部门的综合型人才。采购供应管理专业的高职学生不仅需要学好自己本专业的知识，应用文写作技能也是衡量他们综合能力的重要指标。本文在简单阐述我国高职院校应用文教学现状的基础上，通过分析问题产生的原因，对高职学生应用文写作的培养模式进行了探究。
潘庆丽
关键词：高职学生工作过程导向应用文写作能力
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