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国家社会科学基金(12BKS035)

作品数:10 被引量:49H指数:5
相关作者:黄建军梁宇马忠余晓芳李双根更多>>
相关机构:武汉大学北京大学兰州大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究后期资助项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇主义
  • 2篇政治
  • 2篇社会
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇党组织建设
  • 1篇信念
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型党组织
  • 1篇学习型党组织...
  • 1篇语言
  • 1篇政府
  • 1篇政府与社会组...
  • 1篇政治发展
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇中国梦
  • 1篇中国政治
  • 1篇中华民族
  • 1篇中华民族伟大...

机构

  • 6篇武汉大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇兰州大学
  • 1篇湖北警官学院
  • 1篇重庆大学
  • 1篇广东石油化工...

作者

  • 7篇黄建军
  • 2篇马忠
  • 2篇梁宇
  • 1篇李双根
  • 1篇黎海燕
  • 1篇余晓芳
  • 1篇魏强
  • 1篇郑伟

传媒

  • 4篇思想理论教育...
  • 1篇哲学研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇理论界

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
改革开放以来我国政府与社会组织关系建构的历程与思考被引量:16
2016年
改革开放以来,我国政府与社会组织关系在演进过程中经历了忽视与默许、严格管理与控制、培育扶持与市场转型三个阶段。政府的培育扶持、社会组织去行政化、注重地方实际是我国构建政府与社会组织良性互动关系的成功经验。税收优惠政策难以落实、政社不分与多头领导、政府职能转移界限不清及选择性转移是构建政府与社会组织良性互动关系的不足之处。今后我国在政府与社会组织关系构建方面应妥善处理好三大关系:加强顶层设计与注重地方实际之间的关系,政府规划引导与尊重社会组织发展规律之间的关系,政府培育扶持与社会组织去行政化之间的关系。
黄建军梁宇余晓芳
关键词:政府社会组织公共治理
在新的历史起点上推进改革开放的若干思考
2013年
改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。站在新的历史起点上,我们必须始终坚持改革开放的正确方向,坚定不移走改革开放的强国之路,进一步增强改革开放的系统性、整体性和协同性,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"而努力奋斗。
黄建军
关键词:中华民族伟大复兴主义
思想政治教育语言研究现状及其前瞻被引量:8
2014年
思想政治教育语言研究既是思想政治教育研究的新视角,也是新领域;既是研究思路的转向,也是研究对象的扩展。目前这方面的研究并不深入,主要集中在思想政治教育语言的地位和作用、语言含义和分类、语言艺术特质、语言艺术技巧、语言转向、语言效果等方面。尚存在诸多研究空间,如思想政治教育语言的哲学价值、已有理论论述、语言接受心理、语言发展、语言障碍、语言对比、语言运用、语言策略等方面。同时研究范围和研究方法也需要拓展和转变,还要借鉴意识形态叙事、政治修辞学、语言符号学等学科资源。
马忠李双根
关键词:思想政治教育语言
再论中国政治发展的动力机制问题——从许烺光和英克尔斯的人格现代化理论说起
2015年
关于政治发展的动力问题,许烺光和英克尔斯两位学者的研究框架都具有较强的解释力;他们从社会学、心理学等角度为社会发展的动力研究提供了独特的视角。然而,两者的分析框架与中国国情间存在时空上的出入,本文将在比较中分析双方利弊,以期待借助其社会发展动力理论为进一步分析中国政治发展的走向提供一定的参考或借鉴。
梁宇
关键词:人格现代化政治发展
《论语》中的对话式道德教育方法研究被引量:8
2013年
《论语》充满大量生动对话,这是极具生命力、可供不断解释挖掘、富有中国气质的文化原点。目前学界对《论语》中道德教育的研究很多,但是就对话式道德教育方法的研究较少,且缺乏提炼。经过文本分析,发现《论语》中的对话式道德教育方法有其独特的特点、方式和策略。特点有:话题丰富、内容朴素;语言精彩,风格多样;神情并茂,惟妙惟肖。形式包括"生问-师答式"、"师问-生答式"、"生问-师避而不答式"、"师导引生问-后师答式"、"多向易境式"、"多人会谈式"、"生问—师令生自答—后师答式"、"独答式"。策略包括"不愤不启、不悱不发";"问同答异、各有用意";"留有余地、点到为止";"设情造景、意象结合";"事理相通、以小见大";"以问代答、逐步引入";"褒贬有度、方式巧妙";"似答非答、假中求真";"将错就错、发现新知";"借题发挥、由此及彼"。可以看出,研究对于建构中国的对话式道德教育理论,以及改变当前道德教育方式均有重要意义。
马忠黄建军
关键词:《论语》
马克思主义经典作家探索社会主义发展阶段的思想轨迹及其当代意义被引量:1
2017年
马克思主义经典作家探索社会主义发展阶段的理论成果是根据人类社会发展的规律和趋势,找准人类社会发展的坐标和出发点,找到人类社会前进的基础和现实依据,深入研究和探索了社会主义的发展阶段问题,科学预测社会主义必然代替资本主义,预见到了未来的共产主义必将经历一个要从低级到高级的发展过程,提出了共产主义必将经历若干发展阶段的思想历程。科学认识这一思想轨迹的内容及实现条件,对于社会主义初级阶段思想的提出,对于我国制定和执行正确路线、方针和政策,以及为我们反"左"防右,夺取我国改革开放和社会主义现代化建设的胜利,具有重要的理论指导意义和实践指导意义。
黄建军
关键词:马克思主义经典作家未来社会社会主义发展阶段
坚定的理想信念是实现中国梦的强大精神支柱被引量:5
2015年
理想信念作为人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,是人对现实或观念抱有深刻信任感的精神状态,是推动人类社会发展进步的巨大精神力量。实现中国梦,是近代以来中华民族最伟大的梦想。坚定理想信念,必须始终坚持对马克思主义的信仰、坚持对中国特色社会主义的信念、坚持中国共产党的领导,不断夯实和筑牢实现中国梦的理论基石与实践基础,进一步铸就实现中国梦的自信和自觉。
黄建军
关键词:理想信念中国梦
刍议高校学习型党组织建设的基本特征被引量:9
2014年
高校学习型党组织建设是贯彻落实马克思主义学习型政党建设战略任务的重要环节,也是新形势下提高高校党的建设科学化水平的重要举措。由于高校特殊的教学、研究、文化等职能,以及高校学习型党组织建设的主体、对象、范围和机制等特殊性,使得高校学习型党组织建设具有高校学习型党组织建具有独特的自身优势、先进的学习理念、持续的学习动力以及健全的学习机制的特征。
黄建军
关键词:高校学习型党组织
阿多诺哲学中的主体性探析被引量:2
2013年
在马克思的哲学中,资本主义社会中人的主体性实质上仍未超越“以物的依赖性为基础的人的独立性”阶段。(参见《马克思恩格斯全集》第46卷上册,第104页)卢卡奇把历史主体定义为“无产阶级及其阶级意识”的思路,实际上把作为主体性表现的阶级意识提升至与主体等同的地位。这种做法被法兰克福学派尤其是阿多诺哲学进一步强化。阿多诺试图从认识论的角度重新审视以往历史和现实社会所造就的虚假主体性,在全面割断个体主体与社会同一性纽带的基础上实现主体的自我澄明和觉醒,以此开启未来理想社会的可能空间。本文试图通过对阿多诺哲学中唯个体意识主体性生成过程的梳理,分析其社会依赖性关系维度缺失所造就的理论特点及其后果。
黄建军郑伟
关键词:阿多诺《马克思恩格斯全集》资本主义社会法兰克福学派阶级意识
社会管理中的思想疏导:亟待理论研究和实践回应的重大课题
2014年
当前,随着利益关系的深刻调整,各种社会矛盾和社会冲突层出不穷,这些社会矛盾和社会冲突多数是人民内部矛盾不同程度的反映。正确认识和妥善处理人民内部矛盾已经成为并将长期成为国家政治生活乃至社会生活的主题。各种利益矛盾和利益冲突往往会通过人们的思想观念反映出来,利益关系的深刻调整往往会引起思想观念的新情况、新矛盾和新问题。妥善处理人民内部矛盾,万不能形成、固化、强化蛮横霸道的管理思维,万不能乱用、滥用、泛用强制或半强制手段,必须依靠和结合思想疏导开展社会管理。充分探索和系统研究社会管理中的思想疏导,既是适应社会深刻变革的紧迫需要,又是建设和谐社会的内在呼唤,还是思想政治教育的现实课题,更是共产党正确开展群众工作的必然要求。
魏强黎海燕
关键词:社会管理社会矛盾
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