辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11EB035)
- 作品数:6 被引量:6H指数:1
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- 高职英语教学中中国文化失语现象研究被引量:1
- 2012年
- "失语症"(aphasia)一词源自希腊语a(not)和phanai(to speak),意思是"不能说话",原意指由于大脑损伤使患者无法用语言表达自己思想的现象。为了帮助病人恢复健康,人们展开深入研究,试图了解人类的语言生理机能。现在"失语症"已经突破了医学界限,产生了更多的引申含义。可用来描述生活中形形色色的语言及理论"遗失"现象,如:"中国文论失语现象"、"失语现象"等。
- 吕岩
- 关键词:中国文化英语教学高职语言表达大脑损伤生理机能
- 高职英语教学中的中国文化失语现象及对策研究被引量:5
- 2013年
- 从高职英语教学的角度分析中国文化失语现象,阐释将中国文化融入高职英语教学的必要性,同时探讨在高职英语教学中加强中国文化教育的对策研究,进而提高学生用英语表达中国文化的能力,完成有效的跨文化交际。
- 吕岩
- 关键词:高职英语教学中国文化失语
- 跨文化交际中中国文化失语现象研究
- 2013年
- 当前英语教学过多地侧重目的语文化的学习,强调对目的语文化的适应,忽略了母语及母语文化对英语教学的影响。这种教学模式导致跨文化交际能力没有得到平衡发展。因此,在英语教学中需增加中国文化在教材中的比例,加强研究中国文化的英语表达,提高教师跨文化交流的素质,促进跨文化交际教学的成功,从而改善中国文化失语现象。
- 孙宇
- 关键词:跨文化交际中国文化失语英语教学
- 如何在高职英语教学中进行中国文化的渗入
- 2012年
- 在跨文化交际中,英语国家文化不断的渗入,学生渐渐忽视了中国文化,中国文化失语的现象引起广大英语教育者的担心。本文探析在高职英语教学中进行中国文化渗入的策略。
- 鞠丽丽
- 关键词:高职英语