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陕西省教育厅科研计划项目(12JK0085)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:陈兰平王宽李西彩王红艳更多>>
相关机构:渭南师范学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇设计师
  • 1篇诺丁斯
  • 1篇现代教学
  • 1篇良好心理
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计师
  • 1篇关心教育
  • 1篇关心教育理论
  • 1篇好心
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校
  • 1篇初级教学

机构

  • 2篇渭南师范学院

作者

  • 1篇王红艳
  • 1篇陈兰平

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育技术人才培养的新方向—现代教学设计师——关于应用型本科院校初级教学设计师的培养
2012年
在分析和借鉴国外教学设计师经验的基础上,根据我国教育技术专业设置现状,分析了教学设计师在国内外各行业的需求数据,并从"需求"与"培养"两个角度阐述了教学设计师的培养目标、模式和方法,以期为我国教育技术专业人才培养探索新的发展方向。
王红艳
关键词:教学设计师教育技术应用型本科院校
诺丁斯关心教育理论对构建良好心理咨询关系的启示被引量:1
2014年
良好的咨询关系是提高咨询效果的重要因素,关心是构建良好咨询关系的必要前提。诺丁斯关心教育理论认为关心是人类的基本需要,来访者群体的特殊性、咨询关系的独特性和咨询关系的职业性决定了咨询员要时时关心来访者。构建良好的咨询关系,咨询员要强化自身关心意识,树立关心是一种关系的观念,把握倾听这一表达关心的重要方式。
陈兰平
关键词:诺丁斯关心教育理论
共1页<1>
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