广西教育科学“十一五”规划立项课题(2006B67)
- 作品数：7 被引量：14H指数：3
- 相关作者：黄家庆卢明德徐书业郭李芢更多>>
- 相关机构：钦州学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 地市高校发展的若干问题调查分析被引量：1
- 2008年
- 调查情况和分析说明,地市高校发展的制约因素,首位是经费问题,第二位是体制问题。因此,地市高校发展必须审视我国高等教育的政治推力、地方经济支撑力、人口张力等因素,力避数量增长失度;地市高校投资体制,既要有统一性和规范性的省市共建的基本规定,又应有各级政府按不同比例分担教育事业经费的具体办法;地市高校发展还须有良好的社会环境基础,其本身亦需将服务地方经济社会作为不可推卸的时代责任和历史使命。
- 黄家庆郭李芢
- 关键词：地市高校
- 钦州学院学科专业调整建设分析与思考——地级市所属高校发展研究之一被引量：2
- 2007年
- 钦州学院学科专业的调整建设,要正视其现状,总结分析以往学科专业建设的成绩与问题、优势与不足;充分认识对现有学科专业进行调整、优化,加强建设,是广西沿海地区经济社会发展的客观要求,钦州产业发展战略目标实施的现实需要,学科自身发展的内在要求;要围绕“创特色、扬优势、强基础、拓领域、组体系”去开展。具体的措施策略是:创新办学路子,发展学科专业;创新人才工作,引进和培养学科带头人;创新财物管理办法,保障学科专业调整顺利进行;创新课题建设和科研工作,增大支撑力度。
- 黄家庆徐书业
- 关键词：学科专业
- 关于建立北部湾大学的思考——地级市所属高校发展研究之三
- 2007年
- 在钦州学院基础上建立北部湾大学是一个值得思考的问题。要从国家发展战略的高度去审视创建北部湾大学的必要性;要以科学求是的态度去分析在钦州学院基础上建立北部湾大学的可能性;要用唯物辩证的观点去构想和实施在钦州学院的基础上建立北部湾大学。
- 黄家庆
- 试论地市高校在区域文化生态发展中的功能与实现被引量：5
- 2007年
- 地市高校在区域文化发展中具有重要的功能:为地方社会发展播撒新文化种子;引进和培育时代精神文化要素;调节和抑制文化生态的失衡与沙化;引领区域文化生态的创新与协调发展等多种功能作用。然而,责任意识淡薄,能力不强,政府重视不够,缺乏与其他要素的互动机制等因素,却制约了其功能的实现。要实现其功能,必须强化文化生态的责任意识,推动区域文化生态的发展;加强校园文化建设,发挥文化生态示范作用;加强地市高校内涵建设,增强引领文化生态建设的作用;服务社会,密切与区域文化生态各要素的关系;政府还要采取措施予以支持。
- 黄家庆卢明德
- 关键词：地市高校文化生态
- 地市高校发展中凸显的问题与对策被引量：3
- 2008年
- 地市高校的迅速发展,是区域经济建设和社会发展、实施高等教育大众化以及高校布局调整等方面的需要。其发展后凸显的诸如办学模式趋同化、缺乏特色、持续发展乏力等问题,既需要地市高校确立科学的办学理念、彰显办学特色、创新发展模式和管理制度,也需要政府利用政策导向,来促进地市高校的健康持续发展。
- 黄家庆卢明德
- 关键词：地市高校
- 地市高校在构建区域创新体系中的价值意蕴被引量：4
- 2009年
- 高等学校在构建创新体系中,承担着义不容辞的历史责任。地市高校在区域创新体系中的价值作用是不可低估的:地市高校是区域创新体系不可或缺的主体要素;地市高校是培养区域创新人才的摇篮;地市高校是构建区域创新体系的基地;地市高校是构建区域创新体系的生力军;地市高校可以促进区域创新体系的构建。
- 黄家庆卢明德
- 关键词：地市高校区域创新体系价值意蕴
- 简论地市新建本科院校的学科建设
- 2007年
- 地市新建本科院校要想适应当地社会发展的需求,提高办学的竞争力与服务地方经济建设和社会发展的能力,实现专业建设向学科建设的转变,就要理性地正视自身学科建设的现状和问题;深刻认识专业建设向学科建设的转变是学校发展的内在要求,通过学科建设谋发展;正确把握专业建设向学科建设转变发展的系统性、渐进性、方向性、适应性四个原则;以科学发展观指导学科建设,做好相应的工作,科学构建学科专业体系。
- 黄家庆卢明德
- 关键词：新建本科院校学科建设
