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云南省教育厅科学研究基金(2011C016)

作品数:7 被引量:13H指数:2
相关作者:赵丽华董晓梅胡振渝秦丽华何开云更多>>
相关机构:曲靖师范学院河池学院淄博师范高等专科学校更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 2篇学科
  • 2篇知识服务
  • 2篇手机
  • 2篇馆员
  • 1篇信息用户
  • 1篇学科服务
  • 1篇学科馆员
  • 1篇学科化
  • 1篇学科化知识服...
  • 1篇移动通信
  • 1篇移动信息
  • 1篇用户
  • 1篇用户教育
  • 1篇知识
  • 1篇素养教育
  • 1篇通信
  • 1篇图书馆用户
  • 1篇图书馆员

机构

  • 7篇曲靖师范学院
  • 1篇河池学院
  • 1篇淄博师范高等...

作者

  • 6篇赵丽华
  • 2篇董晓梅
  • 1篇何开云
  • 1篇秦丽华
  • 1篇胡振渝
  • 1篇赖漩
  • 1篇梁爱东
  • 1篇谭燕

传媒

  • 3篇曲靖师范学院...
  • 1篇信息系统工程
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇图书馆学刊

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 4篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校图书馆曲艺疗法服务探析
2018年
曲艺疗法是高校图书馆开展心理健康咨询服务的一种创新方法.高校图书馆要充分利用丰富的馆藏资源,采用各种形式开展曲艺疗法服务,以此促进高校大学生的心理健康.
赵丽华
图书馆员在移动阅读理疗服务中的角色定位及素质提高之构想
2015年
移动阅读理疗就是借助泛在化的知识环境,利用先进的移动通讯技术和强大的网络来为读者开展阅读治疗的一种方法。论述了图书管员在移动阅读理疗服务中的角色定位,并提出了图书馆素质提高的构想。
赖漩赵丽华董晓梅
关键词:图书馆员角色定位
高校图书馆学科化知识服务质量控制策略
2012年
学科化知识服务是高校图书馆为适应新的信息环境和知识创新的需要而面向学科提供知识内容的服务,是用户目标驱动的、面向知识内容的解决方案的服务。它贯穿于用户解决问题的全过程。图书馆要提高学科化知识服务的质量,应从以下几方面入手:资源建设知识化;服务人员知识化;读者培训知识化。只有这样,才能提高学科化知识服务的水平。
赵丽华董晓梅
关键词:学科化知识服务
图书馆开展知识服务的可视化构想被引量:2
2012年
文章阐释了可视化的概念和特点,论述了可视化服务的实质,提出了图书馆开展知识服务的可视化构想。
赵丽华何开云
关键词:图书馆知识服务可视化
高校图书馆移动信息素养教育被引量:9
2012年
高校图书馆移动信息素养教育是互联网技术、移动通信技术共同发展和用户教育个性化需求的产物,它是一种新颖的、个性化的信息素养教育方式,教学效果明显,也是未来信息素养教育发展的方向。它具有移动性、全天候、范围广等优势,可以通过嵌入用户计算机网络空间、融入教学过程和嵌入手机等移动设备来实现。
赵丽华
关键词:用户教育移动通信手机
基于手机的图书馆用户教育培训探析
2013年
随着3G手机广泛普及与应用,手机也将真正成为人们生活中获取各种信息和服务的最重要工具.鉴于此,图书馆有责任、有义务确保手机用户个人资料的安全与保密.同时还需要图书馆不但要在人力、财力方面有足够的支持,而且在技术方面也需足够的先进,这样才能确保该服务项目的正常开展和维持.
梁爱东谭燕
关键词:手机图书馆信息用户教育培训
高校图书馆嵌入式学科服务方法举隅被引量:2
2012年
嵌入式学科服务是高校图书馆为适应新的信息环境和知识创新的需要而将服务融入用户环境来支持用户科研、教学、学习的信息服务.嵌入式学科服务常用的方法有:嵌入科研、嵌入教学、嵌入学习、嵌入资源建设.
赵丽华秦丽华胡振渝
关键词:嵌入式学科服务学科馆员教学
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