人才培养模式创新实验区项目
- 作品数:331 被引量:1,380H指数:14
- 相关作者:陈永红田爱国宁海龙冯裕良李晶更多>>
- 相关机构:齐齐哈尔大学黄山学院北京理工大学珠海学院更多>>
- 发文基金:高等学校特色专业建设点项目广东省高等教育教学改革项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理医药卫生理学更多>>
- 中国与德国制造业产业内贸易实证研究
- 2015年
- 选取2002—2011年相关数据,采用Eviews7.0计量软件实证分析中国与德国制造业产业内贸易指数与6个影响因素之间的关系。结果显示,近年来中德制造业产业内贸易呈现出较高的水平,两国国民平均收入促进了两国间制造业的产业内贸易;两国对差异性产品的需求还有待增加;国民生产总值的平均值上升会引领中德市场规模不断扩大,继而推动了社会的科技创新和产业化升级;德国对我国的投资会促进产业内贸易的发展。并从两国政府、企业和跨文化交流方面提出促进两国制造业产业内贸易发展的对策建议。
- 田爱国
- 关键词:制造业产业内贸易实证分析
- 谈西部农村学校教师知识结构的失衡与优化被引量:11
- 2010年
- 当前,西部农村地区教师存在着教育学科知识不够、通识类知识欠缺、实践性知识不完备和信息技术知识匮乏等问题,致使这些教师的教育理念滞后,教学方法不得当,教学效果不够好。从教育发展和新课程改革的需要出发,通过构建新课程背景下的教师实训课程体系、加强对教师的教育理论的培训、培养教师教学反思的习惯、完善农远工程体系等措施,可望提升西部农村地区教师的水平,进而提高西部农村地区的教育质量。
- 孙刚成乔刚
- 关键词:西部农村教师知识结构失衡
- 安全工程专业人才培养模式初步研究被引量:9
- 2010年
- 对中北大学安全工程专业人才培养模式进行了初步研究,通过对改变教学理念、优化人才培养方案、建设师资队伍及改进教学条件等方面的分析,表明先进的教育理念是人才培养模式创新的先导,培养方案的优化是各项工作的核心,建设具有创新意识和创新能力的师资队伍是关键,良好的教学条件是培养创新人才的保障。研究结果对其它专业人才培养模式的改革具有一定示范作用。
- 谭迎新
- 关键词:安全工程
- 传统酿造苹果醋有机酸成分的研究
- 2016年
- 采用GC/MS联用法对陕北农村传统酿造苹果醋有机酸成分进行研究,结果表明:苹果醋甲酯化产物中共分离出18个色谱峰,确定了18种化合物,其有机酸成分主要为:苯甲酸(38.71%)、丁二酸(16.24%)、2-羟基-丙酸甲酯(10.90%)、醋酸(8.12%)、棕榈酸(5.02%)、苹果酸(3.75%)等化合物。
- 霍文兰
- 关键词:传统酿造苹果醋有机酸GC/MS
- 地方工科高校市场营销专业创新型应用人才培养模式探讨被引量:1
- 2011年
- 为了适应社会对市场营销专业人才需求的多样性,彰显自身办学特色,地方工科高校市场营销本科专业应把人才培养目标定位为创新型应用人才,并构建合理的课程体系,改革和创新教学方式,大力推行产学研结合,采用多种形式的实习方式,培养学生的创新型应用能力,构建具有地方工科高校特色的人才培养模式。
- 廉同辉
- 关键词:地方工科高校市场营销创新型应用人才
- 探究复合函数及其求导方法
- 2016年
- 导数部分的应用十分广泛,很多领域都有涉及,如经济、物理、几何等.复合函数的导数是教学中的重点,也是学生学习的难点.本文给出如何辨别复合函数,并整理出学生易接受的复合函数求导方法.
- 侯春娟张洪浩
- 关键词:复合函数求导法则
- 文献研究对现代中医药发展的作用及影响被引量:4
- 2010年
- 现代中医药发展主要体现在中医教学、科研和临床,3者均离不开文献研究。既往中医教学的内容来源于文献,今后中医教育改革必须依靠文献研究;中医药科研应以中医药文献研究为基础,研究思路不能偏离中医药本体理论,从文献中可以挖掘更多的研究目标;文献研究对于发扬中医治病优势,拓宽临证思路,提高中医疗效具有十分重要的意义。
- 陈仁寿
- 关键词:中医科研中医教学中医临床
- 畜牧兽医人才培养“企业班”模式研究被引量:3
- 2011年
- 校企联合、院企共建是学校与企业积极应对当前日趋激烈的市场竞争以及大学生就业难等问题形成的合作方式,其主要内容是联合培养相关人才,服务行业发展。以山西农业大学动物科技学院与企业联合组建"企业班"、院企联合培养人才的成功经验为基础,探析"企业班"模式在畜牧兽医专业人才培养体系中的作用。
- 弓俊红姜俊兵尹伟王钦德武月明刘玲李宏全
- 关键词:校企联合畜牧兽医专业
- 优化《普通生态学》教学内容与环节的研究与实践被引量:7
- 2013年
- 围绕华南农业大学《普通生态学》的教学开展了一系列的研究与实践探索,首先,针对学生专业背景的不同,通过征求不同专业学生的意见、听取同行专家的建议和比较国内外《普通生态学》不同教材的内容,不断对理论教学内容进行整合、优化和更新。其次,在教学方法和手段方面,重视探究性和协作性学习等教育理念的应用,在课堂上采用启发式和参与式的教学模式,通过讲授、提问、讨论、辩论、座谈、观看录像、作业练习等活动,让学生深入理解生态学的基本知识。再次,应用开放式实践教学模式,将生态学实验方法、野外综合实习、科技创新等设计性、综合性实践结合起来,切实加强实践教学环节。通过不断的改革实践,《普通生态学》课程的教学内容、方法手段更趋合理,较好地提高了教学质量。
- 陈桂葵章家恩
- 关键词:生态学教学改革实践教学
- “一专多能”动物生产类专业复合应用型人才培养实践教学改革研究与实践被引量:3
- 2019年
- 针对南方滨海地区畜牧业发展及区域畜牧、兽医和水产行业相互交融的特点,从行业(企业)需求、学生成才与就业的需求和学校培养高素质“三能”应用型人才的定位出发,确立了培养具有“三能”优秀品质和“一专多能”人才培养目标,通过制定优化实验、实践教学课程体系,改革实践教学组织方式、方法和手段,依托相关专业、学科,加强实验课程建设、教学团队建设和条件建设,推进实践教学改革。构建“专业基础实验–专业技能实验–专业综合实验–科研和创新性实验”为主的“四位一体”的实验教学模式,构建“课程认知实习–专业生产实习–假期顶岗实习–毕业实习”为主要内容的实习教学改革,形成两条主线四个层次完整的实践教学改革模式。
- 尹福泉张峰贾汝敏马驿巨向红高振华吴江刘艳芬陈进军安立龙
- 关键词:实践教学