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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb09090)

作品数：2 被引量：35H指数：1
相关作者：王向东杜友爱李梦云更多>>
相关机构：浙江省教育科学研究院浙江大学温州医学院更多>>
发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学教师
  • 1篇医学院校
  • 1篇以生为本
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇实效
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学实效
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课教学
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学行为

机构

  • 1篇温州医学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江省教育科...

作者

  • 1篇李梦云
  • 1篇王向东
  • 1篇杜友爱

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇现代大学教育

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以生为本 提高教学实效——对温州医学院仁济学院思想政治理论课教学的调查与思考被引量：1
2011年
以生为本,对温州医学院仁济学院学生对思想政治理论课的认识、学习现状及期望等方面予以调查分析,并从培育人文精神、创新教学模式、提升教师素质三方面提出相应对策。
李梦云杜友爱
关键词：医学院校思想政治理论课教学实效
大学教师教学管理制度的反思与完善——基于教学行为与制度关系的视角被引量：34
2011年
大学教师的教学行为选择与大学教学管理制度密切相关。大学教师良好的教学行为需要依赖良好教学管理制度的引导与调控。当前大学教学管理制度对大学教师教学情感、课堂教学精力投入、教师教学能力提升、教学自由保障存在着不良影响。可以从以下几个方面来完善教学管理制度:通过教学培训制度的建设使大学教师达到"会教";通过制度对教师利益分配的调整使大学教师"愿教",创新监管制度设计使大学教师树立"要教好"的意识。
王向东
关键词：大学教师教学管理制度
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