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江西省教育科学“十二五”规划课题(12YB078)
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相关作者:
舒亭亭
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江西省教育科学“十二五”规划课题
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舒亭亭
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元认知能力促进高校外语教师职业发展
2013年
面对时代的要求和自身职业发展的迫切性,高校外语教师只有增强元认知能力培养,加强积极进取和创新精神,培养终生学习意识,不断利用元认知知识对自己的教学实践进行自我觉察、自我反省、自我评价和自我调节,提升自身素质和专业地位,使自己的职业得以终身发展。
舒亭亭
关键词:
外语教师
元认知能力
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